🧮 Математическое занятие: игра и конструирование 🧮
🧮 Математическое занятие: игра и конструирование 🧮 Сегодня ребята из группы " Пчёлки "осваивали математические представления через дидактические активности: игру «Найди птичку» с прищепками и сборку скворечника из геометрических фигур. В игре дети тренировали: счёт и порядковые номера; пространственную ориентировку («слева», «справа», «между»); умение выделять признак по инструкции; мелкую моторику — за счёт работы с прищепкой. При конструировании скворечника ребята: называли и различали фигуры (квадрат, треугольник, круг); анализировали их свойства (углы, размер); соотносили форму с функцией в конструкции (треугольник — крыша, квадрат — стена и т. д.). Каждый ребёнок создал свой скворечник и объяснил, как и почему расположил детали — так мы развивали связную речь и умение аргументировать. 🤗 Занятие получилось интересным и познавательным.