«Играем и узнаём: знакомим малышей с миром финансов»
«Играем и узнаём: знакомим малышей с миром финансов» В нашей второй младшей группе мы помогаем детям сделать первые шаги в понимании мира финансов — и делаем это через игру, которая близка и понятна дошкольникам. Ведь именно в игровой деятельности малыши лучше всего осваивают новые понятия и учатся применять их на практике. На занятиях ребята в увлекательной форме знакомятся с простыми, но важными словами: «деньги», «монета», «купюра», Эти термины становятся не абстрактными, а вполне реальными: их можно увидеть, потрогать, использовать в сюжетно‑ролевых ситуациях. Одно из любимых занятий ребят — подвижная игра «Деньги на прищепке». Дети с интересом снимают купюры с прищепок, называют их, сортируют, учатся различать. Такая активность не только закрепляет понятия о деньгах, но и отлично развивает мелкую моторику, координацию движений и речь — малыши охотно проговаривают названия, объясняют свои действия, делятся впечатлениями. Важную роль в формировании первичных представлений о финансах играет художественная литература. Мы читаем детям сказку Корнея Чуковского «Муха‑Цокотуха». В ней есть яркий и понятный малышам эпизод: Муха находит денежку — этот момент мы специально обсуждаем. Так дети на доступном примере видят, что деньги можно найти, с ними можно совершать покупки (Муха купила самовар), а ещё — что покупка может стать поводом для праздника и встречи с друзьями. Через образы и сюжет сказки ребятам проще осознать назначение денег и их ценность.