Рубрика: "Играем с учителем-логопедом". — 26 июня 2026 г. в 06:44:01.511
Рубрика: "Играем с учителем-логопедом". Проводить знакомство с органами речи лучше всего в виде сказки: «Жил-был Веселый Язычок в своем домике". В домике этом красные двери (губы). Рядом с дверями белые звери (зубы). Двери в домике то открываются, то закрываются ("Окошко"). Непоседливый Язычок не сидит на месте. Вот он пошел отдохнуть на крылечке (язык «Блинчик» на нижней губе). Подул легкий ветерок, Язычок поежился (язык «стрелочкой»), спрятался в домик и закрыл за собой дверь (язык убрать, рот закрыть). А на дворе забарабанил по крыше дождь (языком стучим в зубы, произносим «д-д-д-д»). Язычок напоил котенка молоко (водить языком по верхней губе сверху вниз, рот открыт), потом он облизнулся (облизать верхнюю и нижнюю губы справа налево, слева направо) и сладко зевнул (рот широко открыт). Язычок посмотрел на часы, они тикали: «тик-так» (рот открыт, губы в улыбке, кончиком языка дотрагиваться до уголков рта). Котенок свернулся клубочком. «Пора спать». #МБДОУдетскийсад #НовороссийскГородГерой #учитель_логопед

