Простые игры для запуска речи, которые можно делать дома от — 9 августа 2026 г. в 22:06:00.494
Простые игры для запуска речи, которые можно делать дома от учителя-логопеда Ешенко Натальи Викторовны. Эти упражнения не требуют специальной подготовки, но принесут огромную пользу вашему малышу! «Мыльные пузыри» — выдуваем пузыри и учимся делать долгий плавный выдох. Отлично подходит для самых маленьких! «Плыви, кораблик» — налейте в таз воды, пустите бумажный кораблик и предложите ребенку подуть на него, чтобы он поплыл. «Кто как кричит?» Покажите игрушку или картинку с животным и сами произнесите звукоподражание («мяу», «гав-гав», «му-у», «би-би»). Попросите малыша повторить. Можно комбинировать с движением: например, при слове «мяу» мягко погладить ребёнка по голове, как кошку. «Тайная коробка» Спрячьте в небольшую коробку интересную игрушку, слегка потрясите и с таинственным видом скажите: «Ой, что там шумит?». Так у ребёнка появится мотивация попросить: «Открой!» или «Дай!». «Шумные прятки» Спрячьтесь за дверью или за шторой и издавайте звуки (лай, мяуканье, гудение машины). Ребёнок должен догадаться, кто это, найти вас и повторить звук. «Звуки дома» Прислушайтесь вместе: капает вода — «кап-кап», тикают часы — «тик-так», стучит молоток — «тук-тук». Попросите малыша воспроизвести эти звуки. «Эхо» Вы громко произносите звукоподражание («а-а-а», «у-у-у», «ав-ав»), а ребёнок повторяет тихо, как эхо. «Повар-болтун» Готовьте вместе «еду» из игрушек. Громко проговаривайте действия: «Режем морковку: чоп-чоп! Мешаем ложкой: буль-буль!» — и предлагайте малышу повторять звуки. «Воздушный бой» Положите на стол ватные шарики. Дуйте на них вместе с ребёнком, чтобы «сбить вражеские корабли». Можно усложнить: дуть через соломинку. Это заодно тренирует речевое дыхание. «Замороженные фигурки животных» Положите маленькие фигурки животных в воздушный шар, залейте водой, завяжите и уберите в морозилку. Когда шар заледенеет, достаньте его. Дальше можно сыпать на лёд соль («Сыпем!») и лить тёплую воду из лейки, чтобы растопить. Параллельно отрабатывайте звукоподражания животных. «Бусы из макарон» Дайте ребёнку макароны с отверстиями и шнурок. Покажите, как нанизывать: «Ниточку в дырочку». Пока малыш занимается, комментируйте свои действия — это стимулирует речь. Пальчиковые игры с проговариванием Классические «Сорока-белобока», «Ладушки» или «Этот пальчик — дедушка…» — ритмичные стишки отлично сочетаются с движениями пальцев, а это напрямую связано с развитием речи. «Поручения» Просите выполнить простые действия: «Дай мяч», «Покажи носик», «Принеси куклу». Позже можно усложнять: «Возьми яблоко и положи в корзинку». Так развивается понимание речи и появляются первые активные высказывания. Несколько советов, чтобы игры работали лучше Будьте эмоциональны. Говорите громко, с разными интонациями, улыбайтесь — так ребёнку интереснее подражать. Не исправляйте сразу. Если малыш сказал «кася» вместо «каша», не говорите «нет, неправильно». Просто повторите правильно: «Да, это каша!». Связывайте звук с действием или предметом. Так формируется ассоциация: звук → предмет/действие → слово. Не затягивайте. 15–20 минут в день вполне достаточно, чтобы ребёнок не устал. Хвалите. Даже за малейшую попытку — это укрепляет желание общаться. Помните: игра — ведущий вид деятельности дошкольников. Играйте с удовольствием, и результат не заставит себя ждать! С заботой о ваших детях, учитель-логопед Ешенко Наталья Викторовна 🌸