Экспериментирование с песком во второй младшей группе детского сада является увлекатель...
Экспериментирование с песком во второй младшей группе детского сада является увлекательным способом развития познавательной активности детей, мелкой моторики рук и сенсорного восприятия. Песочные игры способствуют развитию воображения, творческих способностей и коммуникативных навыков малышей. Дети учатся различать свойство песка (сыпучий, сухой, влажный, тяжелый, легкий) В рамках образовательного процесса маленькие «почемучки» второй младшей группа «Гномик» проводили эксперименты с песком. Выявляли его свойства. Легко ли сыпется песок? Дети пересыпали песок из ладошек, ложечек, наблюдая за струйкой. Пытались испечь куличик. В результате проведенных экспериментов малыши выяснили, что сухой песок сыпуч, из него нельзя что-нибудь слепить, построить. К тому же он не имеет форму, а принимает ту форму, в которую его насыпали. А если смочить песок с водой, что же будет? Оказывается если песок смочить водой, то он становится липким и из него можно лепить различные формы и строить «замки». Дети увлеченно лепили из песка колобки, горочки, пирожки. Все опыты проводились в игровой форме Так маленькие почемучки пополнили свою копилку знаний о свойствах песка. #ГодДошкольногоОбразования #ГДОТомскаяОбласть #ГОД_ДО_РЕГИОН70 #Год_ДО_Томск #детские_сады_Томска
Канал в каталоге Максиметера
644 подписчиков · Школы и вузы