Логопедические «бродилки» превращают автоматизацию звука Ш в увлекательное путешествие. — 9 июня 2026 г. в 02:38:00.296
Логопедические «бродилки» превращают автоматизацию звука Ш в увлекательное путешествие. В группе «Ласточка» главным помощником учителя-логопеда стала игра - «бродилка» для автоматизация звука Ш в словах. Задача не просто дойти до финиша, а «прошипеть» все слова на пути правильно. Игровое поле наполнено картинками, в названиях которых есть звук Ш. (шапка, машинка, ковш, мышь, душ…). Ребенок бросает кубик, отчитывает нужное количество шагов и останавливаясь на картинке, четко называет изображение. Игровой азарт заставляет детей произносить слова снова и снова, не теряя интереса к игре. Помимо речи развивается внимание, умение следовать правилам, и навыки счета. Каждая остановка- это маленькая победа. Наступил на «шахматы» произнес четко, наступил на «шлем» - закрепил результат. Дети так увлечены соревнованием, что забывают о трудностях и звук Ш получается чистым и естественным. Игровая форма позволяет избежать утомления и превращает сложную работу в веселое приключение. #ГодДошкольногоОбразования #ГДОТомскаяОбласть #ГОД_ДО_РЕГИОН70 #Год_ДО_Томск #детские_сады_Томска