Группа 1 "Кнопочки"
Группа 1 "Кнопочки" Развитие социальных навыков и самостоятельности: «Дети — помощники» Воспитание ответственности, трудолюбия и эмпатии начинается с первых лет жизни. В соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО), формирование позитивных установок к различным видам труда является одной из приоритетных задач развития детей раннего возраста. Мы хотим поделиться успехами наших воспитанников ясельной группы. Трудовое воспитание в яслях носит специфический характер. Для детей от 1,5 до 3 лет это не столько выполнение полезной работы, сколько важный элемент игры, подражания взрослым и познания окружающего мира. Под руководством воспитателей малыши осваивали начальные формы элементарной трудовой деятельности. 1) Сервировка стола. Перед приемом пищи воспитанники принимают посильное участие в подготовке: раскладывают салфетки и кладут ложки в тарелки. Это развивает координацию движений и приучает к порядку. 2) Уборка игрового пространства. После завершения свободной игры дети по просьбе педагога собирают крупный строительный материал и игрушки в отведенные контейнеры. Педагоги отмечают высокий уровень вовлеченности малышей в этот процесс. 3) Уход за территорию Под присмотром взрослых воспитанники помогают убирать опавшую листву на прогулочном участке. Педагогическая ценность таких занятий заключается в формировании первичных волевых качеств. Выполняя простые поручения («принеси, пожалуйста», «поставь стаканчик»), ребенок чувствует свою значимость и полезность для группы. Это значительно облегчает социальную адаптацию, снижает тревожность и укрепляет привязанность к детскому саду как ко второму дому. Мы гордимся нашими маленькими тружениками. Каждое самостоятельно убранное колечко от пирамидки или поднятая бумажка — это важнейший шаг к формированию гармоничной личности. Воспитатели: Шевлягина А. А. Короткова Л. В.