Советы логопеда: “Как развивать речь летом на прогулке”. — 9 июня 2026 г. в 11:31:56.527
Советы логопеда: “Как развивать речь летом на прогулке”. Доброе летнее утро! ☀️ А знаете ли вы, что прогулка может заменить логопедическое занятие? Игры, в которые мы с ребятами играли на улице, не только подняли нам настроение, но и помогли улучшить речь! Хочу поделиться тремя простыми приёмами, которые превратят прогулку в развивающую игру. Никаких тетрадей и ручек – только радость и движение!👇🤹♀️ 1. “Я знаю три!” (игра с мячом🎾). Что тренируем: расширяем словарный запас, учим быстро вспоминать нужные слова, и развиваем внимание. Как играть: Вы бросаете ребенку мяч и говорите тему: “назови три вида транспорта” или “назови три фрукта”. Ребенок ловит мяч, называет свои варианты и после этого кидает мяч Вам обратно. Мяч в руках не торопит ребенка, а учит отвечать осознанно, давая время на размышление. Таким образом, ребенок учится удерживать задачу и не торопиться. А бросок в конце – это награда и сброс напряжения. 2. Игра в слова. 🤭 Всеми любимая игра детства, которая учит ребенка слышать звуки в словах, что является базой для грамотного чтения, ведь время пролетит очень быстро и наши детки пойдут в школу. Играть в эту игру можно даже по дороге в магазин. Как играть: Мы играли на площадке с мячом. Взрослый бросает мяч со словом “КОТ”, ребенок ловит, размышляет над тем какой звук в слове последний и на заданный звук придумывает слово (например, КОТ – ТОРТ). Дети очень любят эту игру и охотно друг другу помогают придумывать слова, исправляют ошибки друг друга и с нетерпением ждут своей очереди. 3. “Поймай звук!” 🪁 Договорились с детьми, что сегодня мы ловим звук [К]. Перечисляю слова: КОТ, КАША, МАК, ДОМ и т.д. Дети хлопают и подпрыгивают, когда слышат звук [К]. Что тренируем: внимание, фонематический слух и двигательная активность – в одной весёлой пятиминутке! 📍Октябрьская набережная,122к6 ✨Учитель - логопед Шлапакова Анна Арсеньевна