Детский сад общеразвивающего вида № 130 г.Курска
Образование · 24 апреля 2026 г.
Юные фенологи детского сада разгадали секреты капризного апреля — 24 апреля 2026 г. в 14:33:04.691
Юные фенологи детского сада разгадали секреты капризного апреля В нашем детском саду прошли открытые занятия по фенологии — увлекательной науке о наблюдениях за сезонными изменениями в природе. Ребята из старшей и подготовительной групп показали, как много они знают о весне. Старшая группа: «Почему апрель такой разный?» Юные фенологи получили аудиописьмо от Сороки. Она пожаловалась, что никак не поймет: весна уже пришла или снова ушла? То солнце печет, то вдруг снег! Ребята захотели помочь Сороке и разобрались в капризах второго весеннего месяца: . Повторяли приметы в динамичной игре с мячом. · Создали фенологическую ленту — наглядную модель изменений в природе. · Сыграли в русскую народную игру «Веснянка», чтобы позвать тепло. · И главное — заполнили индивидуальные дневники наблюдений, фиксируя погоду за окном. Подготовительная группа: «Весна. Признаки весны» Будущие первоклассники узнали, кто такие фенологи и зачем они следят за сезонными изменениями. Чтобы не запутаться в трех весенних месяцах, ребята выполнили ряд заданий: · Закрепили признаки марта, апреля и мая, работая с яркими картинками и ИКТ. · Проявили логику в играх «Четвертый лишний» и «Скажи правильно». · Пополнили свои дневники наблюдений зафиксировав отличительные признаки каждого месяца в таблице. Отзывы педагогов: «Дети работали с огромным интересом! Формат юных исследователей (фенологов) очень им подходит. Они не просто слушали, а сами анализировали и делали выводы». Такие занятия учат не только замечать изменения в природе, но и понимать их причины. Апрель действительно разный — в этом и есть его весенняя магия!

