📌В рамках экологического воспитания и формирования у воспитанников основ экологической... — 2 июля 2026 г. в 07:03:51.830
📌В рамках экологического воспитания и формирования у воспитанников основ экологической культуры в детском саду было проведено театрализованное представление по мотивам сказки «Колобок» с экологическим уклоном🌱 ☝️Цель мероприятия - Закрепление у детей знаний о правилах поведения в природе, воспитание бережного отношения к лесу, его обитателям, растениям и чистоте окружающей среды. 🎭Сценическое действо началось на импровизированной лесной полянке, где ребят встретило тёплое летнее солнышко. Оно выступило в роли рассказчика, поведав детям о событиях, произошедших в лесу в один из летних дней. 👫В ходе представления воспитанники вместе с героями сказки — Колобком и Зайчиком — приняли участие в практической игре по сбору и сортировке мусора, наглядно увидев, как важно поддерживать чистоту. Ёжик провёл с детьми беседу о необходимости соблюдения тишины в лесу, объяснив, почему нельзя шуметь и слушать громкую музыку, чтобы не пугать животных. 🦊Кульминацией спектакля стала встреча с Лисичкой. Героиня появилась со слезами на глазах и рассказала детям о том, как люди вытоптали ягоды и сорвали все цветы. Проявив сочувствие и трудолюбие, ребята помогли лесной жительнице: они «посадили» на полянке разноцветные цветы, вернув ей радость. 🚒🔥Особое внимание было уделено теме пожарной безопасности. Мишка, который во время пожара поранил себе лапу, эмоционально рассказал ребятам о том, как опасен огонь в лесу и к каким последствиям может привести неосторожное обращение с ним. 🤗Таким образом, благодаря совместным усилиям педагогов и детей, сказка превратилась в увлекательный урок экологии. Через театрализацию воспитанники не только познакомились с правилами поведения в лесу, но и научились сопереживать лесным жителям. Мероприятие способствовало развитию познавательного интереса, эмпатии и формированию активной жизненной позиции в вопросах охраны природы. ❤️Ребята продемонстрировали высокий уровень вовлечённости и усвоения материала, активно отвечали на вопросы персонажей и с энтузиазмом выполняли предложенные задания.