В детских дошкольных учреждения ведётся целенаправленная и планомерная работа по формир...
В детских дошкольных учреждения ведётся целенаправленная и планомерная работа по формированию антитеррористической безопасности детей с дошкольного возраста. Детей не только информируют о той угрозе что представляет собой терроризм и его последствия, но и формируют непосредственные и действенные навыки безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. В рамках этой работы еженедельно проводятся не только беседы с детьми направленные на формирование основ личной безопасности , но и сюжетно – ролевые игры, направленные на отработку действий в случае теракта. Воспитанники средней группы отвечали на вопросы викторины «Моя безопасность в моих руках». Подытожили викторину совместным обсуждением с воспитателем совместным выводом, почему так важна личная безопасность и чем чревато недооценивание опасности. Еще ребята вспомнили основные правила поведения в экстренных ситуациях и номера экстренных служб и назвали людей к кому можно обратиться за помощью в сложных ситуациях (родители или воспитатели). Проиграли в сюжетную игру «Вызов экстренных служб», где ребята в доступной форме отработали алгоритм вызова экстренных служб. Формирование у детей навыков безопасного поведения – это гарантия правильного поведения в экстренных ситуациях#Чукоткапротив террора