Развитие произвольной сферы (способности управлять своим вниманием, поведением, деятель...
Развитие произвольной сферы (способности управлять своим вниманием, поведением, деятельностью по правилу и образцу) — это главный компонент психологической готовности ребенка к школе. Без нее ребенок испытывает трудности с усидчивостью, принятием учебных задач и самоконтролем, поэтому на занятиях по программе подготовки к школе, уделяется большое внимание развитию этой ключевой компетенций будущего школьника.
96 просмотров