Чтобы научить ребенка анализировать, сравнивать, обобщать и выделять главное учитель-де...
Чтобы научить ребенка анализировать, сравнивать, обобщать и выделять главное учитель-дефектолог продумывает каждый вид деятельности, направленный не только на познавательную сферу развития, но и на развитие сенсорики и моторики — ведь это фундамент для формирования мышления, речи и способности ребенка к обучению. Двигательная сфера включает крупную моторику (координация тела, баланс) и мелкую моторику (работа кистей и пальцев). Тренируя пальцы, учитель-дефектолог стимулирует речевые центры. Сенсомоторное развитие напрямую формирует предпосылки к обучению в школе