Профориентационное тематическое занятие на тему «Россия промышленная: атомные технологии»
Профориентационное тематическое занятие на тему «Россия промышленная: атомные технологии» #профминимум #профориентация #Россия_мои_горизонты 24 сентября 2026 года на занятии курса «Россия — мои горизонты» разбирали тему «Россия промышленная: атомные технологии» Сначала ребята делились своими первыми ассоциациями со словосочетанием «атомные технологии» — это помогло актуализировать уже имеющиеся знания. Затем работали с презентацией и видеоматериалами: смотрели ролики, где показывали реальные производственные процессы, достижения России в отрасли. Выполняли задания из рабочего листа. Например, «Где встречаются атомные технологии?» (нужно было определить сферы применения), «Разрушители мифов» (сопоставить утверждения с фактами), «Профессия, которая мне интересна» (выбрать направление и обосновать выбор), «Мой маршрут» (составить примерный образовательный и профессиональный путь к выбранной сфере) и итоговое задание «Послание в будущее» для рефлексии. Иногда включали игровые элементы — например, задание «Атомный конструктор», где из пластилина, зубочисток и бусин собирали модель атома, чтобы наглядно закрепить базовое понимание строения вещества. В конце обсуждали, какие навыки и знания нужны специалистам в этой сфере, и какие образовательные траектории существуют. Цель такого занятия — не просто дать факты, а помочь школьникам увидеть связь науки и промышленности, задуматься о том, какие профессии в этой области существуют и как к ним прийти.