В какой из этих ситуаций вы узнаете себя
В какой из этих ситуаций вы узнаете себя 5 решений для самых распространенных стопоров диссертации Приходите на повтор бесплатного занятия завтра, 27 июня в 10, 14 и 18 часов https://kireevaonline.ru/disserwebreg_rep Вчера отлично провели бесплатное занятие про то, как использовать лето, чтобы сдвинуть диссертацию с места. Разобрали пять типичных сценариев, с которыми сталкиваются диссертанты. Среди них есть ваш? 👩💻 Может быть, вы только думаете о поступлении в аспирантуру и боитесь ошибиться на старте. Не знаете, как выбрать тему, оценить руководителя, не попасть в хаотичный путь без результата. 🧑🎓 Или вы уже в аспирантуре, но диссертация стоит на месте. Откладываете, потому что задача кажется огромной и непонятной. 👩💻 Возможно, вы прямо сейчас пишете, но текст получается недостаточно научным, а больше напоминает заметку в газете или художественную книгу. 🧑🎓 Может быть, не понимаете, чего хочет научный руководитель. 👩💻 Или диссертация осталась в прошлом, но внутри мучает незакрытый гештальт. Какая из этих пяти история ваша? 27 июня в 10:00, 14:00 или 18:00 мск мы разберем каждую на практике. Никакой теории в отрыве от жизни. Только реальные кейсы участников школы «Конструктора научной карьеры», и готовые решения, которые вы сможете применить к своей ситуации. На занятии вы узнаете: ▪️ 3 вопроса перед поступлением, чтобы не идти в аспирантуру вслепую ▪️ схему из 3 действий, чтобы выйти из застоя ▪️ формулу идеального академического абзаца ▪️ шаблон разговора с руководителем ▪️ критерии, чтобы понять, стоит ли возвращаться к старой теме или закончить это без стресса. Вы не просто послушаете, а разберете практические алгоритмы, которые работают в реальных академических ситуациях. А еще будут 🎁 бонусы для тех, кто присоединится к 28-му потоку #ПишуДиссер. Расскажу о них подробно на вебинаре. Выберите удобное время, зарегистрируйтесь и заберете практические инструменты, которые помогут написать диссертацию за лето. Выбрать время и зарегистрироваться https://kireevaonline.ru/disserwebreg_rep