Загружаем канал…
Сайт использует необходимые cookie. Яндекс Метрика и пиксель VK Рекламы включатся, только если вы нажмёте «Хорошо» — это согласие на обработку данных.
Еда и рецепты
Объясняю сложное простыми словами. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и повышение успеваемости. 📚 Онлайн-обучение по математике и физике ✍️ Разборы задач, шпаргалки, рабочие листы и авторские материалы 🎯 Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР и повышение успеваемости
Фото
🎯 Почему я не беру всех учеников, даже если есть свободные места? Качество обучения для меня важнее количества. 🤝 Чтобы уделить каждому достаточно внимания, разобрать ошибки и выстроить индивидуальную траекторию, я ограничиваю число учеников. 💡 Такой подход помогает добиваться реальных результатов — а это и есть главная цель! 😊 А как вы считаете: важнее охват или глубина работы? 👇
Фото
📚 Памятка для родителей: проблема не в лени, а в пробелах! Многие думают, что ребёнок просто ленится… А на самом деле у него могут быть серьёзные пробелы в знаниях 🤯5 признаков, что дело именно в пробелах: 1️⃣ Ошибки в базе — путает простые арифметические действия 2️⃣ Страх ответа — боится выходить к доске, чтобы не ошибиться 3️⃣ Много «лишних» вопросов — спрашивает то, что уже давно должны знать 4️⃣ Избегание заданий — постоянно откладывает конкретные упражнения 5️⃣ Резкое падение оценок — успеваемость по предмету просела за короткое время Что делать? 3 простых шага: 🔍 Диагностика — проверьте базовые темы самостоятельно 📈 Наверстывание — репетитор или интерактивные курсы 💛 Поддержка — хвалите за процесс, а не только за результат Помните: пробелы можно закрыть, а мотивацию — вернуть! …
Читать целикомУважаемые родители! Успешная подготовка к экзаменам начинается не только с качественных занятий, но и с понятной организации учебного процесса. Именно поэтому я подготовил памятку, в которой собраны основные правила взаимодействия, позволяющие сделать обучение комфортным, спокойным и максимально эффективным. 📄 В памятке вы найдете ответы на самые важные вопросы: ✅ как формируется расписание занятий; ✅ порядок оплаты обучения; ✅ правила переноса и отмены уроков; ✅ что делать при опоздании или технических сбоях; ✅ почему домашняя работа является обязательной частью подготовки; ✅ как организована связь с преподавателем; ✅ чем отличаются индивидуальные, парные и групповые занятия; ✅ как проходит отработка пропущенных занятий. Эти правила созданы не для ограничений, а для того, чтобы обучение …
Читать целикомФото
Ребёнок решил пример, получил ответ и сразу пишет его в тетрадь. А ведь многие ошибки можно поймать ещё до проверки учителем, если заранее прикинуть, сколько примерно должно получиться. 🧮 Попробуйте сегодня: 🔢 Перед вычислением спросите: «Как думаешь, примерно сколько выйдет?» ✏️ Пусть ребёнок округлит числа: 48 · 21 — это около 50 · 20, то есть примерно 1000. ✅ После решения сравните: точный ответ 1008 близок к прикидке. Если вышло 100 или 10 000, значит, где-то ошибка. Тот же приём работает в магазине: прикиньте сумму покупок до кассы и сверьте с чеком. Так ребёнок учится чувствовать числа, а не только считать. 🙂 #родителям #математика #школа #устныйсчёт
Фото
🎓 До ЕГЭ осталось ≈ 228 дней · 📘 до ОГЭ осталось ≈ 228 дней 📌 Ориентировочно, официальное расписание 2027 года ещё не утверждено: проекта приказа Минпросвещения и Рособрнадзора пока нет. Считаем от 1 июня 2027 года — раньше этой даты основной период не начинается. Как только даты утвердят, поставлю точные. 🗓 Что повторить на этой неделе: 🎓 ЕГЭ ▫️ Математика (профиль): √(x²) = |x| и уравнения вида (x − a)² = b ▫️ Математика: модуль числа и его раскрытие ▫️ Физика: количество теплоты Q = c · m · Δt и уравнение теплового баланса 📘 ОГЭ ▫️ Математика: неполные квадратные уравнения (x² = 9, x² − 4x = 0) ▫️ Математика: свойства квадратного корня ▫️ Физика: нагревание и охлаждение, удельная теплоёмкость ✨ 228 дней — это около 32,5 недели. Пятница — хороший день, чтобы закрыть одну тему …
Читать целикомКогда ребёнок говорит «у меня не получается», рука тянется взять тетрадь и сделать за него. Но тогда урок остаётся у взрослого, а у школьника растёт ощущение: «сам я не справлюсь». 🌿 Попробуйте сегодня другой ход: ❓ Спросите: «Что именно не выходит — понять условие, начать или довести до конца?» 📌 Назовите один маленький шаг: «Давай прочитаем задачу вслух и найдём, что уже известно». 👀 Подождите: пусть ребёнок сделает этот шаг сам, даже если медленно. Так вы остаётесь рядом, но не забираете задачу. Со временем «не получается» чаще превращается в «пока не знаю, с чего начать» — а это уже можно решить. 🙂
Фото
