Финал учебного года – это всегда начало следующего. — 26 июня 2026 г. в 08:08:11.279
Финал учебного года – это всегда начало следующего. Итоговый педсовет в ДДТ «У Белого озера»: жаркая пора, яркие точки, разноцветные запятые, восклицательные, вопросительные и прочие знаки препинания. День второй. Итоги методической деятельности ДДТ. Ключевые направления. Научно-методическая линия года. Павильоны образовательных коллективов ДДТ. Награждение дипломантов Ярмарки методических материалов и сотрудников ДДТ по итогам учебного года. Линия воспитания была продолжена в выступлении педагога Елены Владимировны Темняковой темой реализации направления духовно-нравственного воспитания. Заместитель директора по методической работе Екатерина Александровна Остапова открыла «методическую главу» работы педсовета: анализ качествареализации ключевых направлений методической и инновационной деятельности педагогического коллектива, работы научно-методической службы. Новая единая научно-методическая линия ДДТ «Воспитание коллективом. Ресурсы образовательного коллектива для становления педагога и ребёнка», «запуск» которой состоялся в начале 2025-2026 учебного года, была найдена научно-методической службой после длительного и непростого анализа современных социально-образовательных реалий и образовательной реальности в Доме детского творчества. Екатерина Александровна напомнила логику и этапы погружения педагогического коллектива в тему, каждый из которых включал лекции и консультации д.п.н. В.В.Лобанова, автора «Педагогической концепции образовательного коллектива», и семинары-практикумы в структурных подразделениях, проанализировала результативность движения по этому пути. Важным смысловым, практическим и эмоциональным многоточием линии года на итоговом педсовете стали Павильоны разновозрастных образовательных коллективов ДДТ – объединений с давней историей, традициями, многообразным составом участников и различными направлениями деятельности. Педагогам было предложено выбрать два из семи павильонов, ознакомившись с их анонсами и приобретая «входные билеты». Хозяева павильонов компьютерного класса «Graff»(Юрий Александрович Подворчан), туристско-краеведческого объединения «Хранители» (Екатерина Александровна Остапова), драматической студии «Зеркало»(Ольга Владимировна Горбачёва), Школы карате «Орион»(Марина Фаритовна Канбекова и Ольга Вячеславовна Сумина), театральной студии и многопрофильного клуба«Витраж» (Наталья Владимировна Борисанова), хореографической студии «РитМы» (Анна Викторовна Абрамова), детского актива «ШкИД» многопрофильного клуба «Смена» (Марина Викторовна Петрова, Яна Сергеевна Иванова) воссоздали в кабинетах Главного корпуса уникальную среду своих коллективов и познакомили гостей: - с историей коллектива и историей появления его названия, символики, традиций; - структурой коллектива, нормами и правилами его жизни, «рангами» и «ступенями» его участников, самоуправлением; - с тем, как менялась образовательная деятельность коллектива и образовательная программа, как формировался и развивался его «профиль»; - взаимодействием коллектива с «внешним миром», семьями воспитанников, выпускниками, созданиемсобственной образовательной среды, влиянием на образовательную среду ДДТ, микрорайона, города, значимыми проектами и событиями. Для гостей павильонов научно-методической службой была разработана персональная «Записная книжка», в которой педагоги фиксировали не только свои впечатления, но и признаки образовательного коллектива, которые они увидели. Записи и пометки в этих книжках стали опорой в последующем обмене впечатлениями, мнениями и рефлексии в коллективе своего структурного подразделения, итоги которой на общей встрече в актовом зале обобщили в кратких выступлениях методисты. Особой формой обратной связи и выражения благодарности хозяевам павильонов стали письма гостей, написанные ими совместно в ходе рефлексии. «Почтальоны» оперативно доставили письма адресатам. В записных книжках и письмах – яркие эмоции, личные открытия, вопросы, идеи для своих «детских» и педагогических коллективов. И что самое важное, -