главное — что ребёнок делал внутри этих событий😇
главное — что ребёнок делал внутри этих событий😇 Нужно было понять задачу, предложить решение, договориться с командой, распределить роли и довести дело до результата. На фабрике слаймов — экспериментировать и менять пропорции. В «Битве изобретателей» — придумать идею и представить её. В квесте — быстро разобраться в условиях и действовать вместе. На языках — услышать, понять и самому использовать новые слова. Это навыки, которые ребёнок переносит дальше: в учёбу, проекты, общение и новые задачи. Чтобы вместо «я не знаю, что делать» постепенно появлялось: «Я разберусь. Придумаю. Попробую. Сделаю». А 10 АВГУСТА ИДЁМ ДАЛЬШЕ — СТАРТУЕТ «БИЗНЕС-ШКОЛА: МОНОПОЛИЯ, КОНКУРЕНЦИЯ И ЗАХВАТ РЫНКА». Теперь дети будут создавать свою бизнес-идею, распределять роли, работать с ресурсами и представлять собственный проект. От идеи → к решению → к результату. Напишите «БИЗНЕС» — отправим программу и свободные места. НАПИСАТЬ В ТЕЛЕГРАМ НАПИСАТЬ В МАКС НАПИСАТЬ В ВК
Канал в каталоге Максиметера
153 подписчиков · Образование