Во Дворце пионеров и школьников в рамках реализации городской воспитательной программы ...
Во Дворце пионеров и школьников в рамках реализации городской воспитательной программы «Горизонты» состоялся городской семинар «Формирование экологической культуры как фактор социализации участников городской воспитательной программы «Горизонты». Руководитель программы Королева В.Н. в своем выступлении подчеркнула, что формирование экологической культуры – процесс непрерывный, долгий. И здесь ведущее место в работе с детьми занимает самостоятельная и исследовательская деятельность, которая способствует формированию и обучающихся ценностных ориентиров, оценочных суждений и личностного отношения к экологическим проблемам различного уровня. Об этом в своем выступлении «Формирование эмоционально – нравственного и эстетического отношения к природе через знакомство с ее биоразнообразием и не повторяемостью» рассказала Ермакова Т.А., педагог дополнительного образования программы «Керамика». На примере знакомства с удивительными и необыкновенными листьями дерева катальпа (которые послужили образцами для работы с глиной при выполнении работ в форме тарелочек и подставок под чашечку для чая или кофе) были рассмотрены легенды и мифы о данном растении, его биологические особенности роста, ухода и размножения. С позитивным опытом работы «От теории к практике» - актуальные практики вовлечение родителей в совместную деятельность по экологическому воспитанию» участников семинара познакомила Клягина М.М., педагог дополнительного образования студии «Хочу все знать». Педагог подчеркнула, что в процессе участия детей совместно с родителями в экологических делах ребёнок усваивает социальные нормы, учится взаимодействовать в группе со сверстниками и взрослыми, брать на себя ответственность за происходящее, видеть связь между личными действиями и состоянием окружающей среды. В своем выступлении «Экологическая игра/квест, маршрутная игра – как основа экологического просвещения школьников» педагог-организатор, педагог дополнительного образования Амиранашвили Н.Д. отметила, что одним из важных моментов в развитии ребенка являются экологические игры. в ходе которых осуществляется экологическое образование, стимулирующее интерес к природе и бережному отношению к ней. На занятиях и массовых мероприятиях, проводимых на территории парка Пионеров, педагогом проводятся различные по форме и содержанию виды экологические игры. Это соревнования, игры - викторины, конкурсы «В мире прекрасного», «Экологический Эрудит», «Природа рядом с нами», «Весёлый рыболов». «Прилетели птицы», «Лесные правила», которые стимулируют познавательный интерес и учат презентовать результаты своих наблюдений и исследований. Одним из главных проектов городской воспитательной программы «Горизонты» является городской экологический марафон «Природа рядом с нами», который в этом году проводится по единой теме «Разнообразие флоры и фауны родного края». Об основных требованиях к оформлению работ, отбору материала в формате дистанционного участия в конкурсах программы на семинаре рассказала Губанова Е. В., педагог дополнительного образования.