Дворец творчества Пушкинского района Санкт-Петербурга
Образование · 9 июня 2026 г.
I ПУШКИНСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ РАДОСТИ И ТВОРЧЕСТВА I
I ПУШКИНСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ РАДОСТИ И ТВОРЧЕСТВА I 5 июня 2026 года ребята из лагерей дневного пребывания школ Пушкинского района прошли увлекательный квест в Лицейском саду, приуроченный к Дню русского языка и Пушкинскому дню России. Дети познакомились со знаковыми местами, связанными с юностью Александра Сергеевича Пушкина. Участники игры погрузились в атмосферу начала XIX века и узнали много нового о годах учёбы поэта в Царскосельском лицее. В Лицейском саду в живописном месте, где гуляли лицеисты, в том числе и юный Пушкин, школьников встретили педагоги – организаторы Дворца творчества и экскурсовод Всероссийского музея А.С. Пушкина, музея – лицея Екатерина Борисовна Добровольская. Прочувствовав особую творческую атмосферу этого уголка, ребята с воодушевлением декламировали произведения великого поэта. Памятник Пушкину‑лицеисту — трогательная скульптура, изображающая поэта в юные годы. Ребята с интересом рассмотрели памятник, узнали историю его создания и обсудили, каким был Пушкин в лицейские годы. На каждом этапе квеста ребята с увлечением искали подсказки для прохождения игры. Возле памятника Пушкину – лицеисту дети нашли перо. И конечно же, догадались, что оно символизирует. Следующим этапом в прохождении квеста был домик Теппера де Фергюсона — историческое здание, связанное с жизнью лицеистов. Ребята нашли подсказку – нотку и догадались, что это здание связано с музыкой. Детям рассказали о том, кто жил в этом доме и как он был связан с А.С. Пушкиным и жизнью Царского Села начала XIX века. Ребята смогли представить быт той эпохи и понять, в какой обстановке формировался талант будущего великого поэта. Последним этапом квеста был дом директоров Царскосельского лицея — здание, где проживали директора учебного заведения. Здесь подсказкой был лавровый венок, который был частью герба лицея. Дети познакомились с системой образования того времени, с ролью директоров в жизни лицеистов и с тем, какие порядки царили в лицее. Во время экскурсии ребята с интересом слушали увлекательные рассказы о юности Пушкина, задавали вопросы и активно участвовали в обсуждении, представляли, как выглядели эти места два века назад, узнавали интересные факты о жизни лицеистов. Игра получилась познавательной и запоминающейся. Дети не только узнали новые факты из биографии Александра Сергеевича Пушкина, но и почувствовали связь времён, прикоснулись к истории своей страны. Многие ребята признались, что после этой прогулки им захотелось перечитать произведения великого поэта и узнать о нём ещё больше.