Издание Financial Times сообщает, что искусственный интеллект препятствует развитию нав...
Издание Financial Times сообщает, что искусственный интеллект препятствует развитию навыков самостоятельного чтения и мышления у учащихся. Согласно результатам исследования, показатели тестов по чтению снизились на 25 баллов, а по математике — на 22. Несмотря на увеличение скорости чтения среди подростков, их способность к анализу и пониманию текстов ухудшилась. Специалисты объясняют данную ситуацию регулярным использованием социальных сетей и склонностью делегировать интеллектуальную работу нейросетям. @economicwork