Pearson расширила возможности платформы Navvy+ для педагогов — 21 сентября 2026 г. в 11:02:46.220
Pearson расширила возможности платформы Navvy+ для педагогов Компания Pearson, лидер на рынке образовательных технологий, объявила о запуске обновленной версии платформы Navvy+, предназначенной для методического сопровождения учебного процесса в сегментах дошкольного и среднего школьного образования (PreK–12)*. Navvy+ представляет собой образовательную цифровую среду, объединяющую в едином пользовательском интерфейсе инструменты оценивания, модули универсальной диагностики, системы мониторинга академической успеваемости и базу учебно-методических материалов. ⚡Цель инициативы – повышение эффективности педагогической деятельности за счет расширения возможностей по диагностике знаний и непрерывному мониторингу образовательных результатов учащихся. Новые функциональные возможности Navvy+: ▪️Синхронизация с образовательными стандартами обеспечение сопоставления данных об уровне освоения конкретных навыков с требованиями федеральных стандартов. ▪️Персонализированная проверка знаний внедрение механизмов формирующего оценивания** по каждому отдельному образовательному стандарту с предоставлением обратной связи. ▪️Проактивное выявление академических рисков интеграция инструментов периодического скрининга и непрерывного мониторинга динамики обучения для своевременной идентификации обучающихся из группы риска и оценки результативности применяемых коррекционных стратегий. Доступ к платформе Navvy+ предоставляется школам и округам на коммерческой основе. Трент Уоркман, старший вице-президент Pearson School Assessment Оценка не должна просто фиксировать прошлые результаты, она также должна способствовать улучшению будущего. Navvy+ дает педагогам четкое понимание текущего уровня подготовки учащихся, их дальнейших образовательных потребностей и уверенность в принимаемых методических решениях. * Платформа поддерживает четыре предметные области: математику, английский язык и литературу, естественные науки и обществознание. ** Непрерывный процесс сбора информации о прогрессе ученика в ходе обучения, а не по его итогам. Основная цель – не выставить итоговую отметку, а получить данные для корректировки учебного процесса. EDU Trends&Analytics #pearson #edtech_мир #образование #edtech #учителя