Разбор демоверсии уже прошёл, посмотреть его можно по ссылке!🔥
Разбор демоверсии уже прошёл, посмотреть его можно по ссылке!🔥 Если кратко о изменениях: БАЛЛЫ 21 задание теперь оценивают в 1, а не в 2 первичных балла. 26 задание возросло в цене от 3 до 4 баллов. Суммарный максимальный балл остался без изменений - 57. КОДИФИКАТОР Из курсива вывели теорию клонально-селективного иммунитета (П. Эрлих, Ф.М. Бернет, С. Тонегава), о котором на Летней школе учителей рассказывал Василий Николаевич Рогожин. Это значит, что эта тема имеет полное право появиться на ЕГЭ-2027. ЗАДАНИЯ ПЕРВОЙ ЧАСТИ 11 задание обнаружило в себе вариант с кладограммой, по которой нужно понять, о какой группе животных (о каком этапе эволюционного развития) идет речь. Это не сложно! 18 задание: среди вариантов пищевых цепей разложения встречается морской вариант ил - пескожил - краб - осьминог - морской лев. Не смотря на то, что ил в кодификаторе всё еще в курсиве, о нём полезно знать. По крайней мере, что он содержит в себе мертвую органику. ЗАДАНИЯ ВТОРОЙ ЧАСТИ 22 задание. Вариант эксперимента, где нельзя поставить отрицательный контроль. Нужно пояснить, почему. 23 задание. Нужно по таблице с двумя показателями догадаться, как посчитать третий, самостоятельно выведя формулу. Звучит страшнее, чем есть на самом деле. 24 и 25 задания без сюрпризов. 26 задание крутое! Новая интересная задачка, где тоже нужно считать. Завтра разберемся с ней хорошенько! 27 задание обзавелось новеньким сюжетом, который уже давно фигурировал в методических рекомендациях ФИПИ. Будем учиться строить простенькие филогенетические деревья. 28 задание пока без изменений.