По следам супервизии.
По следам супервизии. Речь пойдет о ситуации, которая внешне выглядит совершенно обычно: супервизант приходит с кейсом, правда есть одно но - он очень подробно, почти по сценам, рассказывает про клиента. Про его детство, про насилие, которое тот пережил, про то, как тот срывается на близких. Говорит о клиенте так, будто прожил его жизнь изнутри. И вот что интересно, запрос формально про клиента, а напряженная атмосфера на супервизии вокруг самого психолога. Подобная ситуация подсказывает нам, что надо открыть тему викарной травмы (её ещё называют вторичной травматизацией). 🌊Термин ввели Лори Энн Перлман и Карен Сааквитне. Викарная травма это не усталость и не выгорание. Речь идет о глубинном изменении внутреннего мира специалиста под влиянием чужого травматического опыта. Мир начинает казаться опаснее, люди менее надёжными, а собственное «я» более уязвимым. Причём, что важно, меняются не эмоции, а сами "когнитивные схемы": безопасность, доверие, справедливость. Именно поэтому это так трудно заметить в себе, и получается «причины вроде нет, а последствия есть». 🛋Пример из практики супервизии Психолог Н. приходит на супервизию с запросом: - У меня клиентка, пережившая домашнее насилие. Работаем полгода. Не могу понять, почему прогресса нет. Мне кажется, я что-то делаю не так. Может, техника не та? Супервизор задаёт обычные вопросы - сеттинг, гипотезы, интервенции - и замечает странность, что Н. говорит о клиентке в настоящем времени, и сама будто слита с ней - «я ей говорю», «я чувствую, что она меня не слышит», «мне страшно за неё». Н. помнит детали, которые в записях не фиксировала, например, цвет её кухни, во что был одет муж в тот вечер, интонации его голоса. Про свои же чувства Н. говорит уклончиво «Да нормально всё, работаю». Дальше можно заметить деталь, которая всё меняет. Супервизор спрашивает: - А что вы чувствуете, когда она рассказывает про ту ночь? - Ну… напряжение. - (молчание) - Вообще-то я после этих сессий не могу уснуть. Прокручиваю её историю. И стала тревожнее за дочь, провожаю её в школу и стою у окна, пока она не зайдёт. Тут супервизор понимает, что основной запрос был не про клиентку. Н. уже несколько месяцев живёт с чужим травматическим материалом как со своим. Не стоит думать, что это «плохая техника» психолога! Нет, это викарная травматизация, которая маскировалась под рабочий вопрос. Дальше супервизор мягко переопределяет запрос: - Знаете, мне кажется, сегодня нам важнее поговорить не о том, что делать с клиенткой, а о том, что эта работа делает с вами. Только не подумайте, что кейс не важен, просто пока специалист сам в травматическом резонансе, он не может быть устойчивой опорой для клиента, поэтому "надеваем маску" сначала на него.☝️ Продолжение следует✅ ЕК #последамсупервизии