🌾 Будущее АПК начинается со школьной парты
🌾 Будущее АПК начинается со школьной парты Сегодня в Москве открылся Форум агротехнологического образования. В центре внимания – построение единой, бесшовной системы подготовки кадров для агропромышленного комплекса страны. В рамках федерального проекта «Кадры в АПК» уже выстроен сквозной «образовательный лифт» от школьной скамьи до аспирантуры. 📍 География масштаба: Агротехнологические классы открыты уже в 78 регионах страны. В числе лидеров по темпам внедрения – Ставропольский край (134 класса), Воронежская (69), Калужская (64), Вологодская (55) и Калининградская (43) области. 📍 Новые стандарты образования: С сентября 2025 года агротехнологический профиль стал частью школьной программы. Созданы современные кванториумы, открыто более 19 тысяч точек роста в сельских школах, подготовлены новые учебные пособия, методические рекомендации и брендбуки. 📍 Растущий интерес молодёжи: На сегодняшний день в агротехклассах обучаются 2,7 тысячи школьников. Эти цифры впечатляют: уже сейчас 44% выпускников 9-х классов планируют поступать в профильные колледжи, а 34% одиннадцатиклассников нацелены на аграрные вузы. Поставлена амбициозная цель: к 2030 году увеличить эти показатели до 60% и 70% соответственно. 📍 Бесшовная модель подготовки: Особую роль в кадровой системе АПК сегодня играет колледж. Реализуемая концепция строится на трёх последовательных шагах: 🔻Получение школьниками первой профессии ещё во время учёбы; 🔻Подготовка квалифицированных специалистов среднего звена в колледжах; 🔻Получение высшего образования на базе вуза без отрыва от производства (на основе партнёрских соглашений). Главный результат такого подхода — сохранение человеческого капитала в регионах за счёт снижения образовательной миграции. ❗️Важно понимать, что современное сельское хозяйство уже невозможно представить без искусственного интеллекта, робототехники, генетики и прецизионного земледелия. Именно поэтому на приём таких мотивированных, подготовленных со школы абитуриентов сегодня ориентируется Университет Вернадского, выступая важной частью этой сквозной государственной системы.