А Я ВЕДЬ КОГДА-ТО ХОТЕЛА СТАТЬ УЧИТЕЛЕМ…👩🏫
А Я ВЕДЬ КОГДА-ТО ХОТЕЛА СТАТЬ УЧИТЕЛЕМ…👩🏫 На этой неделе почему-то вспомнила себя в детстве. Я очень хорошо училась в школе и уроки обычно делала быстро. И даже была совершенно уверена, что стану учителем. У меня дома было много старых журналов. Я брала свои тетрадки, придумывала учеников — имена, фамилии, — записывала их в журнал и ставила оценки. У меня был целый воображаемый класс. Сейчас вспоминаю это и улыбаюсь. А потом, уже где-то в 7–9 классе, в голове появилась совсем другая мысль: А неплохо было бы стать предпринимателем🤔 Правда, было одно «но». Это были 90-е, и почему-то в моём представлении предприниматель — это обязательно человек, который что-то продаёт. Товар. Вещи. Что-то материальное. То, что можно продавать знания, опыт, услуги, экспертизу, в мою тогдашнюю картину мира вообще не помещалось. В итоге я не стала ни учителем, ни предпринимателем сразу. Был большой путь в найме, профессия, опыт, должности, ответственность. И только пять лет назад я наконец пришла в предпринимательство. И вот сейчас я вдруг подумала: а ведь, возможно, обе мои детские мечты всё-таки каким-то образом сбылись. Просто совсем не так, как я себе представляла. Я не стала учителем в привычном смысле этого слова. И не хочу называть своё консультирование учительством. Но я поняла, насколько мне нравится передавать то, что я знаю сама. Не по принципу: «Я сейчас расскажу вам, как правильно жить». Совсем нет. Мне нравится брать свой опыт — профессиональный, предпринимательский, финансовый, иногда даже личный — и делиться им там, где он действительно может кому-то пригодиться. Особенно когда я вижу, что человек услышал какую-то мысль, посмотрел на свою ситуацию немного иначе — и у него что-то начало меняться. Наверное, поэтому мне самой так нравится учиться у других. Сейчас очень много споров вокруг консультирования, наставничества, обучения. Появилось даже это неприятное слово — «инфоцыганство». И да, вопросов к этой сфере действительно много. Но я всё равно остаюсь человеком, который с огромным интересом идёт к тем, кто уже прошёл дальше меня. Если человек достиг результата, которого у меня пока нет, мне интересно: а как он думает? Какие решения принимал? Где ошибался? Что понял раньше меня? Мне совершенно не кажется, что я должна обязательно пройти весь путь самостоятельно, наступив на каждую возможную граблю. Если чей-то опыт способен сократить мой путь — я с удовольствием его возьму. А потом, возможно, мой опыт когда-нибудь сократит путь кому-то другому. И, наверное, вот это я сейчас особенно хорошо про себя понимаю. Мне нравится одновременно быть и тем, кто учится, и тем, кто передаёт дальше. И это касается не только работы или денег. Мне кажется, это вообще про жизнь. Мы встречаем людей. Что-то у них берём. Что-то пробуем. От чего-то отказываемся. Ошибаемся. Меняем мнение. Получаем собственный опыт. А потом в какой-то момент можем поделиться им с другим человеком. И этот процесс, по-моему, вообще не должен заканчиваться. Потому что в тот момент, когда я решу: «Ну всё. Я уже всё знаю, мне больше нечему учиться», — наверное, именно тогда я и начну останавливаться. А мне пока очень хочется идти дальше. И забавно осознавать, что девочка, которая много лет назад сидела дома со школьным журналом и выдумывала себе учеников, возможно, уже тогда кое-что обо мне знала. Просто я сама поняла это только сейчас...