В преддверии Дня Победы в 7 «Д» классе учителями калмыцкого языка и литературы, Наранов... — 16 мая 2026 г. в 13:37:51.112
В преддверии Дня Победы в 7 «Д» классе учителями калмыцкого языка и литературы, Нарановой Ц.А.,Манжиковой Б.А.,был проведен трогательный и значимый урок памяти, призванный сохранить и передать молодому поколению память о подвиге наших предков в Великой Отечественной войне. Гостем мероприятия стала Лидия Дорджи‑Горяевна, сотрудник библиотеки имени А. Балакаева. Она рассказала ребятам об участии советских солдат в Великой Отечественной войне, поделилась важными историческими фактами и подчеркнула, какой ценой была завоёвана Победа. Особое настроение создало прослушивание истории песни «Журавли» — композиции, ставшей символом памяти о павших воинах. Мелодия и слова тронули сердца всех присутствующих. Обучающиеся активно участвовали в мероприятии: они прочитали стихотворения, посвящённые подвигу народа и Великой Победе. Каждое произведение звучало искренне и проникновенно, напоминая о важности сохранения исторической памяти. Лидия Дорджи‑Горяевна также подготовила тематическую выставку, которая позволила ребятам наглядно познакомиться с материалами о войне: книгами, фотографиями и документами тех лет. Ярким моментом урока стали отрывки из писем солдат, прочитанные Лиджановым Баиром,и Цереновой Альмой. Подлинные строки с фронта, полные мужества, надежды и любви к Родине, произвели на школьников сильное впечатление — они помогли ощутить живую связь времён и понять, что за каждой датой в учебнике истории стоят реальные люди с их переживаниями и подвигами. Завершилось мероприятие символическим действием: ребята зажгли свечи в дань уважения и памяти всем героям, отдавшим жизни за мир и свободу нашей страны. В эти минуты в классе царила особая атмосфера — тишина, наполненная благодарностью и глубоким осознанием значимости подвига наших предков. Урок памяти стал не просто мероприятием, а важным шагом в воспитании патриотизма и уважения к истории Отечества у подрастающего поколения. Мы помним. Мы гордимся.

