Нейросети: новый помощник или новый «контролёр»? — 19 августа 2026 г. в 06:00:02.198
Нейросети: новый помощник или новый «контролёр»? Нейросети уже не просто стучатся в дверь, они активно заходят в классы! На Pedsovet.org собрали практические материалы о том, как использовать ИИ в образовании. Обещают реальные сценарии: от создания уроков и квизов до работы психолога. С одной стороны, это звучит как спасение от рутины. Представьте, как ИИ генерирует 10 идей для интерактивного урока по «Площади круга» для 6 класса или составляет квиз из 5 вопросов по «Великой Отечественной войне». Это может освободить время для живого общения с учениками. С другой стороны, не превратимся ли мы из творцов в корректоров нейросетей? Где та грань, когда ИИ помогает, а когда начинает делать работу за нас? Ведь ученики уже вовсю используют ИИ для написания рефератов, теперь и мы будем? Так ИИ – это наш новый коллега или конкурент? А может, просто ещё один инструмент, который нужно освоить? Что думаете? Источник: https://pedsovet.org/article/nejroseti-v-dele-kak-ucit-ucitsa-i-rabotat-s-pomosu-ii

