ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Школы и вузы · 25 сентября 2026 г.
24 сентября в Энгельсском технологическом институте (филиале) Саратовского государствен...
24 сентября в Энгельсском технологическом институте (филиале) Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю.А. прошёл День бюджетной грамотности. Мероприятие собрало студентов третьего курса группы 3Б124П специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)», под руководством заведующего отделением Е.Н. Воротниковой. Мероприятие было организовано в рамках проекта «Повышение бюджетной грамотности населения Саратовской области», который является частью подпрограммы «Управление региональными финансами Саратовской области» государственной программы Саратовской области «Развитие государственного и муниципального управления». В Дне бюджетной грамотности приняли участие представители органов власти, научного сообщества, а также учащиеся школ и колледжей. Событие включало две части: торжественную и конкурсно-игровую. Торжественная часть началась с приветственных слов Аношиной Светланы Владимировны, директора института дополнительного и довузовского образования СГТУ имени Гагарина Ю.А., и Ермаковой Марины Львовны, заведующего кафедрой «Экономика и гуманитарные науки» Энгельсского технологического (филиала) СГТУ имени Гагарина Ю.А. Затем выступили спикеры: - Акимова Татьяна Валентиновна, директор ГАУ СО «Центр бюджетных исследований», с темой «Повышение информированности молодёжи об общественных финансах – главный вектор повышения бюджетной грамотности населения Саратовской области». - Усманова Алина Сергеевна, доцент кафедры «Отраслевое управление и экономическая безопасность» социально-экономического института СГТУ имени Гагарина Ю.А., с темой «Открытые источники информации о бюджете как инструмент повышения бюджетной грамотности молодёжи». Модератором мероприятия выступила Аношина Светлана Владимировна, директор института дополнительного и довузовского образования СГТУ имени Гагарина Ю.А. Конкурсно-игровая программа включала квизы «Бюджетный IQ» для школьников и «Бюджетный интеллект» для студентов. Участникам нужно было не только разгадать зашифрованные бюджетные термины, но и решить ребусы и задачи, выбрать верные определения и многое другое.