БЕСПЛАТНЫЙ ВВОДНЫЙ КУРС ПО СИСТЕМНОЙ СЕМЕЙНОЙ ТЕРАПИИ — 20 июля 2026 г. в 08:58:30.983
БЕСПЛАТНЫЙ ВВОДНЫЙ КУРС ПО СИСТЕМНОЙ СЕМЕЙНОЙ ТЕРАПИИ (с сертификатом) Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в нашем новом крутом бесплатном полноценном курсе: "ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ 3.0" Курс будет проводить моя коллега кандидат психологических наук, автор 12-ти книг по практической психологии и коучингу, семейный и клинический психолог, тренер авторских программ, член многих профессиональных сообществ (ОСКиП, ОППЛ, ICF, ЕВТА) Наталья Михайловна Манухина. ПРОГРАММА КУРСА: Занятие 1 СЕМЬЯ КАК СИСТЕМА: смена фокуса и рамки 🔹 В чём заключается главный переворот, который системная семейная терапия совершила в психотерапии? 🔹 Чем системная семейная терапия отличается от подходов, сосредоточенных исключительно на внутреннем мире человека? 🔹 5 идей системной семейной терапии, которые полностью меняют представление о психологической помощи 🔹 Что меняется в работе специалиста после знакомства с системной семейной терапией? 🔹 Где специалисты чаще всего теряют нейтральность в работе с семьями? 🔹 Как системная семейная терапия позволяет увидеть то, что остаётся незаметным даже после месяцев индивидуальной работы? Занятие 2 ЦИРКУЛЯРНАЯ ЛОГИКА: от причин к паттернам 🔹 Почему вопрос «кто виноват» редко приводит к реальным изменениям в семье? 🔹 Возможности, которые открывает отказ от привычного деления семьи на «правых» и «виноватых» 🔹 3 главных ориентира, которые помогают увидеть систему за отдельными симптомами 🔹 Что может стоять за ситуацией, когда вся семья уверена, что проблема только в одном человеке? 🔹 Случаи, когда индивидуальная работа не приводит к устойчивым изменениям без учёта семейного контекста 🔹 Что начинает понимать специалист, когда перестаёт искать причину проблемы и начинает исследовать, что её поддерживает? Занятие 3 ЗАКОНЫ СЕМЕЙНЫХ СИСТЕМ И МЕЖПОКОЛЕННЫЕ СВЯЗИ 🔹 В каких случаях понимание семейной структуры помогает объяснить то, что долго казалось необъяснимым? 🔹 Что делает системную семейную терапию особенно ценной при работе с повторяющимися семейными сценариями? 🔹 Почему вопрос «с чего всё началось?» иногда оказывается менее полезным, чем вопрос «что поддерживает проблему сейчас?»? 🔹 В каких семьях чувство вины становится главным способом сохранять близость между поколениями? 🔹 4 признака, которые указывают на нарушение поколенческих границ 🔹 Почему изменения в одном поколении могут вызывать тревогу и сопротивление у другого? Занятие 4 СОПРОТИВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМ В СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЕ 🔹 Когда семья может бояться перемен сильнее, чем страдать от давно существующих трудностей? 🔹 5 признаков того, что семья пытается избавиться от проблемы не там и не так, чтобы она была решена 🔹 Что происходит в семье, когда человек перестаёт играть роль, которую от него ждали годами? 🔹 Что семья получает от того, что проблема остается нерешённой? 🔹 Почему некоторые семьи бессознательно сопротивляются улучшению состояния близкого человека? 🔹 Как психолог может замечать правила, роли и закономерности, о которых семья никогда не говорит напрямую?7 Занятие 5 РЕБЁНОК КАК ИНДИКАТОР И ИНСТРУМЕНТ СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЫ 🔹 Какие преимущества системного подхода особенно ценят специалисты, работающие с детьми и подростками? 🔹 В каких случаях тревога ребёнка помогает взрослым не сталкиваться с собственными конфликтами? 🔹 Почему даже любящие родители могут неосознанно мешать взрослению собственных детей? 🔹 В каких случаях ребёнок может выражать симптомами то, что взрослые не могут обсудить словами? 🔹 4 ситуации, в которых ребёнок незаметно начинает выполнять функции взрослого 🔹 Что происходит, когда родители начинают воспринимать ребёнка как союзника в супружеском конфликте? Продолжение ⤵️