Сын-первоклассник вернулся из школы, будто в воду опущенный. Задумчивый, тихий. Не похо... — 1 сентября 2026 г. в 07:54:38.679
Сын-первоклассник вернулся из школы, будто в воду опущенный. Задумчивый, тихий. Не похожий на себя. Отказался от обеда, сел на диван и уставился в стену. Присела рядом, уже не на шутку обеспокоенная. -Ты чего? - спрашиваю.- Нормально себя чувствуешь? Да, материнское сердце сразу о самом крайнем, о здоровье печется. Сын мотнул головой, вздохнул тяжко. Окинула взглядом форму - вроде бы чистая, без потертостей и грязи. Но на всякий случай уточнила: -В школе подрался? Снова отрицательно качнул головой. И вздохнул еще печальнее. Я судорожно пыталась вспомнить, какие еще проблемы бывают у первоклассников, стала перечислять их все: -Сломал что-то? Учительница отругала? Двойку получил? Пенал потерял? Я уже иссякла, когда сын торжественно признался: -У нас такая девочка хорошая учится... Мне она очень-очень нравится. Думаю, завтра надо ей об этом сказать. Я выдохнула с облегчением. -Зачем говорить? Вы можете дружить, общаться... А если ты точно поймешь, что она тебе нравится, тогда и скажешь. -А я точно-точно знаю. -Хорошо, - киваю. - Раз уверен, то говори. Как зовут-то хоть ее? -Не знаю... "Нормально, - я уставилась на парня. - Полгода всего вместе учатся, совсем не срок, чтобы имя запомнить... Хотя..." -Она новенькая? - догадка хотя бы объясняла внезапность чувств и одновременное незнание имени. Сын отрицательно покачал головой, признался: -Не новенькая. Нас с ней за одну парту посадили. "Ну, нормально вообще," - я вздохнула, похлопала сына по плечу. -Ну, ничего, вот завтра и начни день с того, чтобы узнать, как ее зовут. А иначе, согласись, получится очень странное признание: "Эй ты, как там тебя, я тебя люблю". Сын кивнул, повеселел. -Я, - говорит, - ей записку задумал написать. Тут, правда, надо имя. Иначе же кто-то другой может решить, что записка ему. Ты проверь, чтобы без ошибок было написано, хорошо? На следующий день я встречала его у школы: и по делам надо было, да и любопытство подстегивало узнать как зовут первую любовь моего сына. Но сын встретил меня хмурый, сразу заторопился домой. Я уж подумала о худшем. -Как дела? - спросила, а у самой сердце замерло. Представила, как мой ребенок признался в любви, а его подняли на смех. Стала вспоминать, что там советуют психологи и педагоги в таких случаев (в такой ситуации хватаешься и за соломинку). Парень мой отмахнулся: -Да нормально все, - и давай рассказывать про физру, про зайца, которого лепили на трудах, про булку из столовой, которая ему очень понравилась, а все остальные ее не съели, потому что без варенья. И дальше пошли рассуждения о пользе выпечки. Я слушала и не знала, как подступиться к главному. -А девочка? Ну та, которая тебе нравится, она булочки тоже любит? - я была счастлива, что так ловко вывела разговор на интересующую меня тему. Сын покосился на меня: -Не знаю... Мам, я понял, что больше ее не люблю. "Во дает!", - удивилась, а вслух спросила: -А чего так? Сын вздохнул, поморщился: -Она сегодня со мной заговорила. А у нее оказался такой противный голос! - он поморщился еще сильнее, словно у него зубы болят. - То есть раньше она с тобой не говорила? -Не-а, раньше она с другим мальчиком сидела и, если и говорила, то не в мою сторону, а учительнице. А тут... Просто невыносимо писклявый голос. Вот так, девочки, любовь приходит и уходит, а мы даже не знаем из-за чего. Голос, видите ли, у нас писклявый... "Первая любовь" Евгения Кретова С Первым сентября!