Ну и собственно со всеми этими рассуждениями, мыслями – мне не всегда удается поговорит...
Ну и собственно со всеми этими рассуждениями, мыслями – мне не всегда удается поговорить с ней на нужной волне – потому что мы же понимаем да это подросток, есть определённый детский максимализм – но мне очень хочется сделать для неё то, что для меня не смогли сделать мои родители. Я очень хорошо училась в школе – мои родители всегда восхищались тем, что со мной не нужно было делать уроки никогда. Ни в младшей, ни в средней ни в старшей школе со мной не нужно было делать уроки, я в целом не доставляла проблем – немного там 10-м и 11-м классе маме приходилось разговаривать с классным руководителем, чтобы добиться некой помощи в аттестате – но это в целом больше связано опять же с отсутствием моего понимания о том, какие вообще должны быть цели. При том что у меня были такие хорошие способности в учёбе – получается вообще они не были никак реализованы – то есть абсолютно не было никаких ориентиров о том, чем я буду в дальнейшем заниматься. Никаких не было разговоров о том куда поступать, какие направления для себя рассматривать. И я просто смотрю на это теперь как мама и я не понимаю как в семье хорошо образованных умных людей был настолько сильно упущен этот момент Ну собственно пример моего супруга также не отличается чем-то другим – у Игоря насколько я понимаю тоже в семье не было разговоров на эту тему, не было каких-то мыслей со стороны родителей в том числе В общем пока я сама стараюсь, чтобы для начала дочь чувствовала какие-то внутренние посылы для мотивации учиться, чтобы складывалось понимание как выстраивать всю дальнейшую систему учебы - возможно вы поделитесь своими мыслями и лайфхаками