История одной пятерки — 28 августа 2026 г. в 19:55:21.493
История одной пятерки Сегодня хочу поделиться историей, которая очень хорошо мне запомнилась, а верно ли я тогда поступила? Во время эпидемии, когда я работала в колледже, экзамен по фармакологии перевели на дистант. Фельдшера, конечно, обрадовались), а я - расстроилась. Чтобы минимизировать списывание (хотя тогда и ИИ не было), я разработала непростые тесты с лимитом времени - 30 секунд на вопрос (это согласно НД, не я так решила). Фельдшера оценки за тест не видели. В целом, написали тест плохо. И только один студент, Акбар, получил пятёрку, хотя реально его знания были на 3. Моральный выбор: ставить честную оценку по факту экзамена или «как учился»? Я выбрала первое. У меня принцип: я не иду на сделку с совестью. Если студент получил пятёрку - я её поставлю; никогда не смешиваю личное отношение с оцениванием... И тем не менее эта "пятерка" запомнилась. Дальше - поступление в Сеченовку, третий курс и... неуд по фарме. Ожидаемо? Все лето Акбар зубрил фарму и сегодня на меня обрушился поток смс: • Я оправдал свою 5 • Когда вы мне поставили в колледже • Я пересдал на 5 • Самому жесткому преподу • Я еще в аптеке работал все лето + учил каждый день • Для меня фарма ассоциируется с Вами только • Потому что вы положили путь • Спасибо вам ❤️ Итог - снова 5, но уже заслуженная, выстраданная. Эта история закрыта для меня. Акбар оправдал свою пятёрку, и мои внутренние сомнения рассеялись. Я очень рада и горжусь им!