🪴Юные исследователи создают свои «Космические вселенные»: как прошел мастер-класс по ф...
🪴Юные исследователи создают свои «Космические вселенные»: как прошел мастер-класс по флорариумам в БОУ г. Омска «СОШ № 132» 🧬В рамках Всероссийского Фестиваля науки «НАУКА 0+» для учащихся 4-го класса БОУ г. Омска «СОШ № 132» был проведен практико-ориентированный мастер-класс «Зеленая вселенная: создаем собственный космический флорариум», организатором которого выступила к.б.н., доцент кафедры психологии и специального (дефектологического) образования Марина Владимировна Пашина. 🔎Мероприятие позволило школьникам взглянуть на биологию и экологию через призму космических метафор и практического творчества. В рамках встречи ребята стали участниками увлекательного путешествия в мир замкнутых экосистем: они изучили круговорот воды в замкнутой экосистеме, научились подбирать растения (суккуленты, мяту, лаванду) и использовать цифровые сервисы для ухода за ними. В основной части мастер-класса школьники под руководством Марины Владимировны и учителя начальных классов Комаровой В.Г. прошли все этапы создания флорариума: 1. Фундамент: укладка дренажного слоя (керамзита) для правильного воздухообмена. 2. Защита: добавление активированного угля для предотвращения плесени и очищения микроклимата. 3. Основа: аккуратное внесение специализированного грунта. 4. Заселение: самый ответственный этап – выбор и посадка «зеленых питомцев». Дети учились располагать растения так, чтобы им было просторно, и чтобы композиция выглядела гармонично. ✏️В процессе работы активно развивались навыки командного взаимодействия, мелкая моторика и, что особенно важно, чувство ответственности за живой организм. ✍🏼Завершилось занятие заполнением «Паспорта моей вселенной». Ребята придумывали названия своим композициям (например, «Сад спокойствия», «Планета мяты», «Хвойный космос»), описывали, какое эмоциональное состояние они хотят «выращивать» с помощью своего флорариума, и фиксировали свои ощущения от процесса. Многие с гордостью демонстрировали свои работы одноклассникам, делясь впечатлениями о том, как приятно работать с землей и создавать красоту своими руками. 💫Особым, самым трогательным моментом мастер-класса стала инициатива самих ребят. Создав свои собственные «вселенные», четвероклассники решили не останавливаться на достигнутом и собрали дополнительные, самые красивые флорариумы в подарок своим наставникам — учителю начальных классов Виктории Геннадьевне Комаровой и директору школы Ирине Александровне Мишиной. Этот поступок ярко показал, насколько глубоко дети прониклись идеей эмпатии и умения дарить радость, заложенной в программе мастер-класса. 💬Учитель начальных классов Виктория Геннадьевна Комарова, наблюдавшая за процессом, высоко оценила формат занятия: «Детям не хватает таких живых, практических занятий, где можно работать руками и видеть мгновенный и осязаемый результат. Сегодня ребята не просто сделали поделку, они узнали много нового о суккулентах, поняли разницу между видами растений и, самое главное, научились базовым правилам ухода за ними в домашних условиях. А их желание сделать подарок директору и учителю показывает, как сильно их тронуло это занятие!» ✨Теперь у каждого из участников есть свой маленький «кусочек космоса», который будет радовать глаз на подоконнике и напоминать о том, что наука – это увлекательно, красиво и очень жизненно! #новости_ФилиалаОмГПУ #СтудентыФилиалаОмГПУ #НаукаФилиалаОмГПУ #ФилиалОмГПУ https://tara.omgpu.ru/yunye-issledovateli-sozdayut-svoi-kosmicheskie-vselennye-kak-proshel-master-klass-po-florariumam-v