КРУГЛЫЙ СТОЛ «РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ — ОТ ДВИЖЕНИЯ К...
КРУГЛЫЙ СТОЛ «РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ — ОТ ДВИЖЕНИЯ К МЫШЛЕНИЮ» 📌 В рамках научно-методической работы кафедры общей педагогики и педагогических технологий состоялся круглый стол на тему «Развитие музыкально-ритмических способностей дошкольников — от движения к мышлению». В мероприятии приняли участие преподаватели, студенты и практические работники системы дошкольного образования. 🔸 Заседание открыла зав.кафедрой общей педагогики и педагогических технологий Барнаш Анна Владимировна. В своём приветственном слове она подчеркнула актуальность заявленной темы, отметив, что музыкально-ритмическое воспитание является действенным инструментом когнитивного развития дошкольников. Она пожелала участникам продуктивной дискуссии и выработки конструктивных решений. «Через движение и ритм у ребёнка формируются нейронные связи, лежащие в основе мышления, памяти и произвольного внимания. Наша задача — объединить теорию и практику, чтобы этот потенциал был реализован в полной мере», — отметила А. В. Барнаш. 🔘Модератором круглого стола выступила преподаватель кафедры Цзю Эллеанора Геннадьевна, которая направляла обсуждение в русло практических вопросов и научных исследований. ◾️В работе круглого стола приняли участие почётные гости: начальник научно-исследовательского отдела Земцева Екатерина Алексеевна, а также представители дошкольных образовательных учреждений г. Ессентуки — Багрий Ольга Владимировна (МБДОУ «Детский сад № 26 "Орлёнок"») и Шахназарова Мария Павловна (МБДОУ «Детский сад № 2 "Красная шапочка"»). Они поделились практическим опытом внедрения музыкально-ритмических технологий в образовательный процесс детского сада. ➡️Особую динамику мероприятию придала группа ДЛ-26, участники которой наглядно продемонстрировали двигательные упражнения и ритмические композиции, иллюстрирующие связь движения и мышления. 🔸С докладами выступили студенты группы ПНК-23-3 Минаева Анастасия Михайловна и Корсунская Анна Дмитриевна. В своих выступлениях они осветили вопросы влияния музыкально-ритмической деятельности на речевое и логическое развитие дошкольников, а также представили современные методические подходы к организации занятий. ✅Участники круглого стола отметили важность дальнейшего сотрудничества между кафедрой и дошкольными образовательными учреждениями, а также необходимость разработки практических рекомендаций для педагогов. Итоги дискуссии станут основой для методических публикаций и внедрения инновационных подходов в подготовку будущих специалистов дошкольного образования. #сгпи #сгпиессентуки