В рамках реализации проекта по профориентации школьников профессором Кафедры экономичес...
В рамках реализации проекта по профориентации школьников профессором Кафедры экономической теории Факультета международных экономических отношений Финансового университета для школьников 10 «Е» класса школы № 1173 была проведена интерактивная лекция по социальному предпринимательству, во время которой ребята попытались оценить роль социального предпринимателя в современном обществе. Были названы критерии отнесения предпринимательской деятельности к социальному типу, проанализированы успешные практики ряда российских предпринимателей: Сергея Галицкого (создателя ландшафтного парка в городе Краснодар), Олега Жарова (основателя нескольких музеев, размещенных в отреставрированных им старинных купеческих особняках в селе Вятское Ярославской области), Евгения Федорова (сумевшего в течение последних 15 лет превратить небольшой городок Киржач Владимирской обрасти в «туристическую мекку»), Владимира Седова (строящего город будущего Доброград, Владимирская область), Давида Якобашвили (владельца коллекции старинных механических музыкальных инструментов музея «Собрание»). Школьники узнали, почему государство стимулирует деятельность социальных предпринимателей, используя инструменты в форме льгот и преференций, убедились в сопричастности социальных предпринимателей к изменению облика городов и поселков, возрождению старинных промыслов, созданию музеев и галерей, решению социальных вопросов. Более подробное знакомство школьников с кейсом о деятельности российской высокотехнологичной компании «Моторика» - лидера в области разработки и создания инновационных бионических протезов и его обсуждение, позволило выявить социальный статус бизнеса, определить льготы компании, выявить институт развития, помогающий российским компаниям при выходе на зарубежные рынки, оценить инновационный потенциал производителя бионических протезов, назвать преимущества и проблемы, связанные с предстоящим IPO компании «Моторика».