Почему школьный корпус сверху похож на букву? На плане сразу заметно то, что теряется с...
Почему школьный корпус сверху похож на букву? На плане сразу заметно то, что теряется с уровня улицы: здание состоит из нескольких соединённых крыльев. Такая компоновка позволяет распределять помещения вдоль наружных стен с окнами, разделять разные части школы и формировать пространство двора. Но результат зависит от ориентации здания, расстояний между корпусами и расположения самих классов — одна буква ещё не объясняет весь проект. Ролик соединяет иллюстрации и разные планы. Из них нельзя вывести, что все школы одной формы строили ради единственного скрытого назначения. Гораздо интереснее рассмотреть обычные задачи архитектора: свет, движение людей и размещение большого числа помещений. ⚙️Наука в тг Сменим тему? taplink.cc/vk_select