ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АБОНЕМЕНТ — 5 марта 2026 г. в 18:44:14.713
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АБОНЕМЕНТ В продолжении доброй традиции в рамках Психологического абонемента 5 марта 2026 года в ГАОУ ЦППРК «Росток» состоялся практико-ориентированный семинар, организованный для педагогов-психологов, социальных педагогов, заместителей директоров по воспитательной работе общеобразовательных организаций Атнинского муниципального района на тему: «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений». Сегодня крайне важно своевременно выявить риски, предотвратить травмы и опасные формы поведения среди детей и подростков, обеспечить безопасность и благополучие каждого участника образовательных отношений. Программа семинара была сформирована именно таким образом, поскольку представленные темы отражают наиболее частые запросы и вопросы, возникающие в практической деятельности педагогов, психологов, социальных педагогов. Спикеры семинара познакомили слушателей с актуальной информацией, которую можно применить в практической работе со всеми участниками образовательных отношений. Васильев Роман, директор Центра «Росток» выступил с докладом на тему: «Организация психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений» Хакимзянов Руслан, заведующий кафедрой клинической психологии и психологии личности КФУ выступил с докладом на тему: «Организация социально-психологического тестирования и мониторинга безопасности образовательной среды». Идрисова Инна, заместитель директора Центра «Росток» поделилась опытом разработки индивидуального маршрута социализации «Заполнение формы индивидуального маршрута социализации обучающихся «группы риска» по результатам социально-психологического тестирования и мониторинга безопасности образовательной среды». Сарапкина Ольга Николаевна, педагог-психолог ГАОУ ЦППРК «Росток» рассказала о необходимости использования в профилактической работе методических рекомендаций, а в частности «Навигатор профилактики». Овчинникова Валерия Сергеевна, педагог-психолог ГАОУ ЦППРК «Росток» поделилась опытом организации профилактической работы на тему: «Профилактика травли в образовательной среде. Работа с родителями». Вторая часть семинара состояла из практической части (разбор фрагментов фильма и решения ситуационных задач).