6 октября в рамках программы профессиональной переподготовки «Воспитание детей раннего ...
6 октября в рамках программы профессиональной переподготовки «Воспитание детей раннего и дошкольного возраста» прошли занятия по модулю «Художественно-эстетическое развитие: проектирование и реализация образовательной деятельности». Обучение включало лекции и практические формы работы, в том числе педагогические мастерские. На лекциях педагоги подробно разбирали основные задачи образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, специфику организации разных видов детской деятельности — изобразительной (рисование, лепка, аппликация), конструктивно-модельной, музыкальной, театрализованной, — а также требования к развивающей предметно-пространственной среде, способствующей художественно-эстетическому развитию детей. В ходе практических занятий слушатели учились проектировать содержание образовательной деятельности с учётом возрастных особенностей детей, создавать конспекты занятий с применением современных (нетрадиционных) техник рисования, а также интегрировать разные виды искусства в образовательном процессе. Самостоятельная работа была направлена на подбор практических заданий и разработку планируемых результатов по художественно-эстетическому развитию. Слушатели с увлечением осваивали доступные техники рисования, которые построены на простых приёмах, поэтому подходят даже тем, у кого нет художественной подготовки.