Через игру к исцелению: игротерапевтический кабинет для детей, переживших психологическ...
Через игру к исцелению: игротерапевтический кабинет для детей, переживших психологическую травму, и их родителей С любыми трудностями жизни ребенку справляться сложнее, чем взрослому, ведь его психика еще не так устойчива, у него еще мало жизненного опыта. А при переживании особенно тяжелых жизненных событий, таких как потеря близких, жестокое обращение, сложный развод родителей, возвращение из зон военных конфликтов и других жизненных потрясениях у ребенка может сформироваться психоэмоциональная травма. Это сложная проблема, требующая профессиональной поддержки, поскольку непроработанный травматический опыт может оказать негативное влияние на развитие ребенка и формирование его личности. Специально для оказания помощи детям, пережившим травмирующее событие, и их семьям в рамках реализации проекта «Ценю жизнь» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в нашем Центре на базе Отделения дневного пребывания реализуется уникальный социальный сервис «Игротерапевтический кабинет». Игротерапевтический кабинет - это безопасное пространство, где дети, пережившие травмирующий опыт, могут восстановить эмоциональное равновесие, проработать психологические травмы через игру. Куратором сервиса является педагог-психолог, прошедший специальное обучение. Разработаны специальные программы для работы с последствиями разных травмирующих событий для детей разного возраста. Кроме занятий с ребёнком, проводятся консультации и тренинговые занятия с родителями, помогая разобраться в особенностях поведения и психоэмоциональном состоянии ребенка, находить оптимальные способы взаимодействия и поддержки. В качестве основных методов работы используются современные технологии сенсорного воспитания, методы поведенческой и когнитивно-поведенческой терапии, релаксационные техники, работа с метафорическими ассоциативными картами, телесно ориентированные техники, различные терапевтические техники (игротерапия, куклотерапия, изотерапия, музыкотерапия, сказкотерапия, песочная терапия, светотерапия, мульт-терапия, леготерапия, арт-терапия). Случай, рассматриваемый в Игратерапевтическом кабинете: девушка-подросток закрыта в общении, испытывает страхи и имеет узкий круг общения. Для выявления проблемы и разработки плана коррекционной работы были проведены диагностики, по определению психологического состояния и выбор подходящего метода работы. В своей работе психолог использовал беседы, опросник - «Оценка уровня общительности» В. Ф. Ряховского, методику диагностики коммуникативной установки В. В. Бойко, эмоциональный Арт-конструктор, проективные тесты; наблюдение за поведением (жесты, мимика, визуальный контакт). С родителями девушки проведена Проективная методика «Рисунок семьи», методика «Детско-родительские отношения подростков» П. Трояновской (ДРОП), которые помогли проанализировать внутрисемейные отношения, их особенности, наличие скрытых конфликтов. По результатам диагностик разработан и реализуется план консультативной помощи и коррекционных занятий. Приглашаем детей и семьи, нуждающиеся в реабилитации и поддержке, воспользоваться нашим сервисом! Наш адрес: п. Бисерть, ул. Революции, 209В, отделение дневного пребывания). Телефон: 8 (343 98) 6-41-71 (куратор сервиса: педагог -психолог Подъячева Ольга Сергеевна). Фото: Подъячева О. С.