🖼️Вчера ребята подготовительных групп из нашего детского сада второй раз посетили музе...
🖼️Вчера ребята подготовительных групп из нашего детского сада второй раз посетили музейное занятие в Государственном мемориальном музее обороны и блокады Ленинграда. Их ждал глубокий, интересный и интерактивный рассказ о периоде Блокады Ленинграда. Вместе со специалистом научно-просветительского отдела Викторией Олеговной ребята прошли по дороге памяти и изучили музейные экспонаты, которые являются военными артефактами. Виктория Олеговна на практическом примере показала ребятам, что такое «блокада» - кольцо. Блокада Ленинграда. Враг окружил наш город плотным кольцом. Город защищали солдаты ленинградского фронта. 🖼️На музейном занятии ребята узнали,как жил родной город в те непростые времена: - Как оповещали жителей о воздушной тревоге: прослушав аудио-фрагмент, ребята смогли прочувствовать, как звучало объявление и сигнал тревоги. А также объявление - «отбой воздушной тревоги; - Как провозили продукты в блокадный город, как «эвакуировали» жителей и как было организовано движение по льду Ладожского озера; - Ребята оказались в Ленинградской булочной, узнали, что продукты выдавались по специальным карточкам (разлинованных маленькими квадратиками - где было указано число и вес хлеба) - рабочие 250 гр, остальные жители и дети 125 гр; - Поговорили о составе муки из которой пекли хлеб во время блокады: мучная пыль, обойный клей, семечки, жмых; - Узнали, почему нельзя было рубить деревья на дрова (деревья создавали маскировку объектов; дрова добывали из мебели и разрешалось разбирать старые деревянные дома) 🖼️Благодаря осмотру экспозиции музея дети увидели предметы быта, которыми пользовались жители блокадного города: Буржуйки для обогрева комнат; Бидоны для воды (которую брали из прорубей на Неве); Лампочки-«коптилки»; ☝🏼Метроном - в мирное время его используют музыканты. В блокадном городе он стал одним из важных символов! Разный ритм метронома сообщал жителям об обстановке в городе. Жители знали, если метроном звучит, значит город жив, значит город обороняется. Дети услышали голос диктора- Ольги Бергольц, который спасал жителей и поддерживал их дух! Дети очень внимательно и вдумчиво слушали экскурсию, активно принимали участие в музейном занятии; пополнили свой лексический запас понятиями: Этикет Экспонат Музейная этикетка Громкоговоритель Дорога жизни Ладожское озеро Радиотарелка Коптилка Печь «Буржуйка» Метроном Рупорные громкоговорители, бомбоубежище. 🤝Благодарим Викторию Олеговну и сотрудников музея за содержательное занятие.