ГБДОУ детский сад № 48 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Лайфстайл · 21 мая 2026 г.
ВОЛШЕБНЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФРАЗЫ ✨ — 21 мая 2026 г. в 16:35:37.378
ВОЛШЕБНЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФРАЗЫ ✨ Пpoизносить эти фразы нужно с улыбкой ПЕРЕД СНОМ — Пора спать! Мы пойдём в кроватку на руках, на четвереньках или задом наперёд? Выбор за тобой. — Время чистить глаза! (Сделать зубной щёткой характерные движения у глаз и подождать.) — Мама, не глаза. — Ой, и правда! Время чистить уши. — Нет! — Ну тогда я сдаюсь. Время делать что? — Чистить зубы. — Пижамное время! Как нужно надевать пижаму? Наверное, так правильно... (Начать надевать рукава на ножки. Ребёнок с удовольствием поправит маму и покажет, как надо.) — Всё, хватит плескаться в ванне! Ты у нас ракета. (Вытянуть ребёнка вверх с характерным свистящим звуком. Или подводная лодка — поднять одну руку ребёнка вверх и медленно тянуть его вверх, издавая пикающий звук.) — Кто почистит тебе зубы? Мама или твой старший брат? (Всегда нужно предлагать альтернативу.) РАДИ БЕЗОПАСНОСТИ — Пальцы вверх! (Вместо стандартного «Осторожно!». Показать, как нужно задвигать ящики, оставляя пальцы вытянутыми вверх, а не внутрь ящика.) — Медленные ножки! (Вместо «Не бегай!» или «Хватит носиться!». Можно сопроводить это указание преувеличенно-замедленными движениями.) — У нас кидаются только помпонами. (А не книжками, игрушками и т. п.) ВО ВРЕМЯ ЕДЫ — Кушают только чистые ручки! Положить в тарелку овощи и заговорщически сказать: — Надеюсь, в доме не завелся овощной воришка. После чего отвернуться и заняться своими делами, слушая, как ребёнок хихикает, поедая свой гарнир. — Интересно, какие волшебные способности у тебя появятся, когда ты доешь всё на тарелке? ВО ВРЕМЯ УБОРКИ — Время аккуратности! Какие две песни хочешь услышать, пока уберёшь игрушки? — Время порядка! Посмотрите все игрушки, какая суперскорость есть у нашего ребёнка! Он вас уберёт за десять минут! Или даже быстрее? ВО ВРЕМЯ ТУАЛЕТА — Ни с места! Мне нужно пописать, и никто не преградит мне путь! (Вместо «Хочешь в туалет?» или «Может, пора на горшок?». Таким образом можно узнать, хочет ли ребёнок в туалет.) — Время писать! Я хочу пойти первой. (Желательно говорить так перед каждым выходом из дома.) Распевать: — «Кто хочет пи-пи? Кто? Кто? Кто?» (Это идеально работает вкупе с танцевальными движениями. И очень весело.) ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА — Мы выйдем за дверь, когда песня закончится». (И поставить веселую песню.) — Что тебе нужно, чтобы почувствовать себя готовым к выходу? — Ты сам пойдёшь и обуешься или мне отправить тебя за этим на ракете? — А ты слышал о девочке, у которой был фиолетовый кот? Нет? Ой, ну я расскажу тебе, когда мы будем в машине. В СЛУЧАЕ НЫТЬЯ — Я могу слышать тебя, только когда ты говоришь нормальным голосом. — Конечно, я сделаю это, но только после того, как ты попросишь меня нормальным тоном. Я подожду. — Если бы у меня была волшебная палочка, я обязательно бы сделала это для тебя. Но у меня, к сожалению, её нет. Поэтому давай подумаем вместе, как нам поступить.