#ГодЕдинстваНародовРоссии
#ГодЕдинстваНародовРоссии #ГодДошкольногоОбразования 22.10. 2026 ООД в средней группе " Звездочки" ⭐( Физическая культура)🧑🤝🧑🤸 Цель: - закрепить основные виды движения, развить внимание, ловкость; - двигательную реакцию организма ребенка, ориентировку в пространстве; - развивать мелкую и крупную моторику детей, умение двигаться по залу свободно. -воспитывать умение играть вместе, соблюдая правила игры; прививать интерес к занятиям физкультурой. В ходе занятия,для активизации детей были использованы следующие методы: - словесный, практический, игровой; Приемы: пояснения, указания, показ, художественное слово, поощрение, беседа. В вводной части использовала игровой прием, с целью вызвать интерес к занятию и вызвать положительные эмоции у детей. Были использованы разнообразные виды ходьбы и бега, которые были проведены поточным способом с использованием музыки, без пауз и остановок, что значительно повысило плотность занятия. При организации выполнения основных видов движений использовала поточный способ, целью которых было развитие и укрепление мышц ног, укрепление мышц спины, развитие координаций, профилактика нарушения осанки. Дети были заинтересованы качественным выполнением упражнений. При объяснении и показе использовала правильную терминологию, для того чтобы дети запоминали способы выполнения и в дальнейшем им было легче ориентироваться опираясь на свои знания и опыт. Использовала методические указания и команды, соответствующие возрасту детей По содержанию занятие носит закрепляющий характер: движения, используемые на занятии, хорошо знакомы детям. При организации занятия использовались элементы здоровьесберегающих технологий (подвижные игры, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастик), что помогало поддержать интерес и удерживать внимание детей на протяжение всего занятия. Им было интересно и увлекательно. В заключительной части занятия для снятия мышечной напряженности использовала релаксационное упражнение «вдох-выдох», пальчиковую гимнастику «За ягодами». Подведены итоги и рефлексия в виде сюрпризного момента. Дети были активны, внимательны у них был положительный эмоциональный настрой на протяжении всей непосредственно образовательной деятельности.🧘🤸 (Заведующий: Степанова Ю.А Воспитатель: Осеннова Е.Г)