ГБДОУ детский сад No29 Калининского района Санкт-Петербурга
Лайфстайл · 13 июля 2026 г.
#Какойсегоднядень? — 13 июля 2026 г. в 10:53:00.917
#Какойсегоднядень? 13 июля - День летних опытов и экспериментов. Лето — идеальное время для опытов: на прогулке, с подручными материалами, без подготовки. Предлагаем несколько вариантов опытов, а дальше только ваша фантазия. Вода: «Вода — жидкость». Перелить воду из одного сосуда в другой — показать, что она течёт (текучесть). «Вода прозрачная». Опустить в стакан мелкие предметы — доказать, что через воду виден предмет, значит, она прозрачна. «Вода может менять цвет». Добавить в воду кристаллики марганцовки или каплю зелёнки — увидеть, что вода окрашивается. «Вода принимает форму». Налить воду в сосуды разной формы — вода «подстраивается» под каждый. «Тонет — не тонет». Опустить в таз с водой разные предметы (деревянную щепку, камешек, пластмассовую игрушку) и обсудить: почему одни плавают, а другие тонут (зависит от веса, а не от размера). «Распылитель воды». Познакомить с тем, что вода может идти струёй, а может разбрызгиваться из мелких дырочек под давлением Песок: «Волшебное сито». Просеять песок через сито — увидеть, что крупные предметы остаются на сите, а мелкие проходят сквозь. «Чьи следы?». Оставить отпечатки ладошек или игрушек на сухом и мокром песке. Вывод: на мокром песке остаются следы, на сухом — нет. «Лепим из песка». Попробовать слепить шарики или колбаски из мокрого песка. Вывод: из мокрого песка можно лепить, но после высыхания он рассыпается. «На каком песке легче рисовать?». Попробовать палочкой нарисовать что-то на сухом, а затем на мокром песке. Вывод: на мокром песке рисунок получается ярче и чётче. «Движущийся песок». Насыпать сухой песок в пластиковую бутылку, в крышке сделать дырку и вставить трубочку. Подуть в трубочку — наблюдать, что происходит внутри. Воздух: «Почувствуй воздух». Сделать бумажные веера и помахать ими — воздух не виден, но он ощутим. «Воздух повсюду». Медленно опустить перевёрнутый вверх дном стакан в воду — вода не намочит скомканный лист бумаги внутри, потому что воздух в стакане не пускает её. «Я вижу воздух». Опустить коктейльную трубочку в стакан с водой и подуть — на поверхности воды появятся пузырьки, которые поднимутся вверх. «Воздух работает». Сделать лодочки без паруса, опустить в воду и подуть, затем вставить парус и снова подуть. Вывод: на парус давит воздух, и лодочка с парусом движется быстрее. «Почему летит ракета?». Надуть воздушный шарик и отпустить — шарик полетит в противоположную сторону от выходящей струи воздуха. Так же работает и реактивный двигатель. А какие опыты вы проводите с детьми? делитесь вашими фото.