Проект «Добрые игры»
Проект «Добрые игры» Тема: «Что растёт у нас на огороде и в саду» Инфоповод: День работников сельского хозяйства. Цель: формирование представлений о ценности труда, взаимосвязи природы и человека, воспитание уважения к хлебу и людям, его выращивающим. Работа в средней группе строилась на углублении знаний о цикле роста растений и роли сельскохозяйственной техники и профессий. Познавательно-исследовательская деятельность * Беседа: «Что растёт у нас в саду и в огороде?». Обсуждалось, что сельское хозяйство — это созидательный труд многих людей. Дети пришли к выводу, что ответственность, сотрудничество и взаимопомощь — основа совместного труда. * Дидактические игры: «Что где растёт», «Собери сорняки», «Вершки и корешки». Дети учились классифицировать плоды, определять, что растёт на дереве, а что на грядке, и как правильно собирать урожай (выдергивать, срезать, выкапывать). * Знакомство с профессиями: Обсуждение роли хлебороба, комбайнёра и пекаря. Художественно-эстетическое развитие Коллективная аппликация «Колосок» В средней группе дети уже способны работать с более мелкими деталями и понимать композицию. * Предварительная работа: Рассматривание настоящих колосьев пшеницы, иллюстраций хлебных полей. * Технология выполнения: Дети по очереди подходили и наклеивали «зёрнышки» к колосу, плотно прижимая их друг к другу, чтобы получился пышный, полный колос. Воспитательная ценность: В процессе работы дети учились договариваться, уступать место у «мольберта», помогать друг другу наносить клей. Это напрямую отражает ценности проекта «Добрые игры» — взаимодействие в подгруппе и взаимопомощь. 3. Результаты и выводы В ходе тематической недели, приуроченной ко Дню работников сельского хозяйства, воспитанники средней группы: 1. Сформировали представление о том, что хлеб — это итог долгого труда людей и машин. 2. Закрепили знания о том, что растёт в саду (фрукты), а что в огороде (овощи, злаки). 3. Через продуктивную деятельность (аппликация «Колосок») выразили благодарность труду хлеборобов. 4. Развивали навыки сотрудничества: «Только вместе можно получить хороший результат.