ПРОсады — 10 июня 2026 г. в 13:00:38.184

ПРОсады Министерство просвещения РФ объявило 2026 год Годом дошкольного образования. Будущее ребенка закладывается на этапе дошкольного детства. Воспитатели и педагоги способствуют развитию у детей коммуникативных навыков, умению выстраивать отношения со сверстниками и познавательного интереса к окружающему миру. Дошкольное отделение центра образования «Интеллект» - единственный детский сад в республике, который выполняет функции ресурсного центра, он входит в число 13 центров по всей России. Команда пресс-службы министерства образования заглянула в детский сад: пообщалась с педагогами и воспитанниками, выяснила, как проходит повседневный день ребёнка и по каким принципам строится его развитие. 🔹Ресурсный центр Ресурсный центр при детском саду собирает воедино информационные, методические, кадровые и материально-технические возможности. Руководитель ресурсного центра «Ценности России в Мире головоломок» Анна Кочиева отмечает: «Сейчас функционирует 2 проекта федерального уровня: «Ценности России в Мире головоломок» и «Картинная галерея в детском саду». Мы ориентируемся на те проекты, которые сегодня повышают компетенции педагога и позволяют развиваться образовательной организации: она становится более современной, развитой, востребованной как для детей, так и для родителей. Инновационная площадка – это организованная деятельность, где объединяются: наука, образование и практика. Мы – практики. Данный проект рассчитан на детей с 4-х лет – развитие творческих и умственных способностей. Было три набора - добавился четвёртый. Идет активное приобщение детей к культурному наследию». 🔹Картинная галерея Более года в стенах детского сада функционирует современная картинная галерея. В ней представлены работы мирового и русского изобразительного искусства из Третьяковской галереи - 50 картин со сменными экспозициями. В их числе все четыре жанра: натюрморт, пейзаж, портрет и бытовой жанр. Воспитатель по изобразительной деятельности Оксана Таряник поделилась: «У нас представлены репродукции, которые дети могут воочию увидеть, насладиться искусством. Это интеграция произведения искусства в образовательную среду: детей, педагогов, родителей. Мы создали мини картинную галерею. Установлены специальные ограничители, для того, чтобы приучать детей к правильному просмотру картин, наслаждаться искусством, что помогает прививать ценность картины в раннем возрасте. Знакомство с картинами, с живописью – это мир, который они открывают: нравственное развитие, познание детьми прошлого нашей страны, с культурой, с национальными обычаями и традициями». 🔹Перспектива картинной галереи Логопед-дефектолог Людмила Доева ведёт коррекционную работу с детьми, имеющими особенности развития.  Для них выработана специальная методика изучения и усвоения информации: «Мы планируем в перспективе внедрить сенсорную интеграцию через тактильные, визуальные и ольфакторные раздражители, то есть к картине будет прикрепляться соответствующий аромат». Первая ступень образования стремительно растет, появляются новшества и изменения. На дошкольном уровне закладывается основа личности, характера и способности учиться. Именно этот фундамент способствует успешной адаптации в школе, уверенному освоению знаний и гармоничному развитию ребенка на всех последующих этапах жизни. 🏢Минобрнауки в МАХ | Северная Осетия-Алания