Состоялся вебинар по психологической поддержке в чрезвычайных ситуациях: педагоги получ... — 17 июня 2026 г. в 16:31:25.982
Состоялся вебинар по психологической поддержке в чрезвычайных ситуациях: педагоги получили практические инструменты для работы в кризисных условиях Вебинар, организованный Министерством образования и науки Луганской Народной Республики, открыла заместитель министра образования и науки ЛНР Шеховцова Владлена Валерьевна. Ключевым спикером выступила Елена Владимировна Барабан — главный внештатный педагог‑психолог, директор ГБОУ ДО ЛНР «ЦППМСП „РАЗВИТИЕ“». В проведении вебинара также приняли участие специалисты антикризисного подразделения Центра: Лемзякова Вика Витальевна, Довбыш Яна Юрьевна. Обращаясь к участникам, Владлена Валерьевна подчеркнула особую значимость психологической поддержки в современных условиях и отметила, что сегодня от профессионализма педагогов‑психологов во многом зависит эмоциональное благополучие детей, их способность учиться и развиваться несмотря на внешние вызовы. Заместитель Министра поблагодарила специалистов психологической службы за самоотверженный труд, выразила уверенность в том, что полученные знания станут надёжным инструментом в повседневной работе, и пожелала участникам плодотворной работы и профессиональных успехов. Программа вебинара: - «Роль главного внештатного педагога‑психолога в координации психологической помощи в условиях ЧС: нормативные основания, функционал и уроки Старобельска» (докладчик - Е. В. Барабан); - «Алгоритмы действий педагога‑психолога при атаках БПЛА и в посткризисный период: от первой помощи к сопровождению» (докладчик - В. В. Лемзякова); - «Работа с семьёй и ребёнком после травматического события: практические советы для школы и детского сада» ( докладчик - Я.Ю. Довбыш). В ходе вебинара участники изучили нормативно‑правовые основы оказания психологической помощи в ЧС; освоили алгоритмы действий в экстремальных ситуациях, включая атаки БПЛА; получили практические инструменты для работы с детьми и семьями после травматических событий; обменялись опытом и задали вопросы экспертам; получили методические материалы, чек‑листы и памятки для дальнейшей работы.

