Формирование и развитие коммуникативных навыков на уроках иностранного языка: приёмы и ...
Формирование и развитие коммуникативных навыков на уроках иностранного языка: приёмы и инструменты Методист ГБОУ ДПО ЛНР «ЛИРО» Плужникова Е.Э. организовала мастер-класс для учителей иностранного языка. Цель — дать практико-ориентированные инструменты, применимые в обычной муниципальной школе. Важный акцент — развитие не «правильной речи любой ценой», а коммуникативной уверенности: способности сориентироваться в ситуации, выразить мысль и понять собеседника. 🔹 Развитие спонтанной речи Беловолова-Саенко Е.Л. представила приёмы для разных ступеней обучения. Ключевая идея — создавать ситуации, где ученику нужно быстро реагировать, а не воспроизводить заученные фразы. Для младших школьников работают ролевые мини-сценки с опорой на карточки: «купи конфету», «спроси, где туалет», «познакомься с новым учеником». Старшеклассникам подходят интервью, «speed speaking» и дебаты на проблемные темы. 🔹 Работа с аудиоматериалами Виноградова М.В. раскрыла систему работы с аудиоматериалами: критерии отбора подкастов, интервью и видео, типовой алгоритм работы с аудиофрагментом. Особое внимание уделили трудностям при организации парной и групповой работы. 🔹 Цифровые инструменты Аркелян Н.В. представила подборку цифровых инструментов и бесплатных ресурсов для тренировки речи и аудирования. Все они не требуют сложной техники: достаточно смартфона или компьютерного класса на 10–15 минут. По итогам мастер-класса педагоги получили конкретные материалы для внедрения. #МетодическоеОбъединение #УчителяИностранногоЯзыка #ЛИРО #Образование_ЛНР 🌐 Луганский институт развития образования
Канал в каталоге Максиметера
719 подписчиков · Школы и вузы