ГБОУ Гимназия №261 Кировского района Санкт-Петербурга
Образование · 20 января 2026 г.
Учебная неделя в Гимназии началась с торжественного поднятия флага Российской Федерации. — 20 января 2026 г. в 10:08:03.449
Учебная неделя в Гимназии началась с торжественного поднятия флага Российской Федерации. Почётное право поднять государственный флаг Российской Федерации было предоставлено лучшим ученикам гимназии. На поднятии флага в старшей школе присутствовали учащиеся 9А, 9Г и 8Г классов. Флаг поднимали: Прокудин Алексей: призёр школьного тура ВСОШ по физике, русскому языку, информатике (программирование), математике, биологии, астрономии; призёр регионального тура олимпиады по астрономии. Волошкина Валерия: активистка класса, помощник классного руководителя; выпускница музыкальной школы № 3, победитель школьного этапа ВСОШ по астрономии, актёр детского музыкального театра «Время» имени В. И. Резникова; участник музыкального конкурса «Культура Малой Родины». На торжественной церемонии в начальной школе присутствовали учащиеся 1В, 1Г классов. Флаг поднимали: Короткая Марианна: победитель всероссийского тура ОВИО «Наше наследие» 2025 года; победитель районного конкурса творческих работ изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Космос глазами детей» 2025 года; лауреат I степени Международного конкурса-фестиваля хореографического искусства «Торнадо» и Международного танцевального конкурса «Стань звездой» в составе Детского образцового ансамбля танца «Вдохновение»; победитель образовательного марафона «Эра роботов» на платформе «Учи.ру». Чирва Анна: прилежная и ответственная ученица; победитель олимпиад «Безопасные дороги» и «Ближе к Дальнему» образовательной платформы «Учи.ру»; призёр II степени районного фестиваля по художественной гимнастике «Путь к мечте»; активная участница всероссийский игровых конкурсов. Во всех классах гимназии прошли “Разговоры о Важном” на тему: «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее», направленные на обогащение представлений обучающихся о служении Отечеству, углубление понимания социального и духовного смысла творчества; развитие представлений о необходимости сохранения исторического и культурного наследия страны и роли музеев в этом процессе; знакомство обучающихся с музейной отраслью на примере Государственной Третьяковской галереи; расширение общекультурного кругозора, потребности в приобщении к искусству и творческой деятельности. Вместе с учителями учащиеся обсудили, что Российские музеи — хранители богатейшего материального и нематериального наследия страны. Сохранение исторического и культурного наследия является одним из важных направлений государственной политики. Государственная Третьяковская галерея — крупнейший музей русского искусства и объект всемирного достояния. Благодаря работникам музеев сохраняется исторический опыт жизни, впечатления и эмоции прошлых поколений. Желаем гимназистам успешной и продуктивной учебной недели!