Современная школа уже не ограничивается передачей знаний – она учит работать с информац...
Современная школа уже не ограничивается передачей знаний – она учит работать с информацией, мыслить критически и адаптироваться к переменам. Что сегодня стоит за понятием «качественное образование» и как школы Выборгского района отвечают на вызовы цифровой эпохи? Об этом рассказывает начальник отдела образования Выборгского района Юлия Панюкова. 📌 Юлия Ивановна, какие навыки сегодня особенно нужны школьникам? Изменился ли этот список за последние 3–5 лет? 💬Великий педагог Шалва Александрович Амонашвили говорил: «Школа – это живой организм, который дышит, … пульсирует в едином ритме с обществом». Мне кажется, эта мысль хорошо объясняет, почему вместе с обществом меняется и школа. Цифровая и технологическая грамотность по-прежнему необходимы. Но за последние 3–5 лет изменилось само содержание этих навыков. Раньше школьнику в первую очередь нужно было уметь пользоваться компьютером и основными IT-инструментами. Теперь нужно понимать, как работать с искусственным интеллектом, как защищать свои данные, соблюдать цифровую гигиену. 📌Сейчас много говорят о «4К» – критическом мышлении, креативности, коммуникации и кооперации. Как эти навыки проявляются в работе школ Выборгского района? 💬 «4К» можно увидеть в обычной школьной жизни. На уроках дети работают над групповыми проектами, участвуют в дебатах, выполняют творческие задания, разбирают ситуации, с которыми вполне могут столкнуться за пределами школы. Ребенку нужно учиться объяснить свою позицию, слушать другого человека, договориться, распределить обязанности в команде, а иногда и придумать решение, которое раньше никто не предлагал. 🔗Продолжение в новой статье: clck.ru/3Wa6bc